Аннотация: В учебнике раскрываются теоретические подходы и конкретные способы работы журналистов с социологической информацией, даются общие сведения о программировании и этапах социологических исследований в применении к изучению СМИ, о социологических методах и возможностях использования их в работе редакции. В книге представлены история исследований, направления и конкретные результаты изучения аудитории и журналистов, информация о социологических фирмах и изданиях. Подробно изложены методики опросов и контент-аналитических исследований, а также примеры социологических документов для исследований.

Аннотация: Рассматриваются важные процессы и явления происходящие в человеческом обществе в эпоху современного экологического кризиса. Рассмотрены также эволюция человечества и взаимосвязь его с природной средой трансформация среды его обитания а именно развития многогранной системы «человек — общество — природа». Представлены проблемы возникновения социально-экологической напряженности между социумом и средой его обитания а также факторы ее регулирования. Материал представленный в учебнике способствует развитию у бакалавров и магистрантов широкого взгляда на различные социальные процессы и явления.

Аннотация: Учебник содержит известные и положительно себя зарекомендовавшие теории, концепции и методики бизнес-коммуникаций, которые помогут будущим руководителям достичь успеха в бизнесе. Большое внимание уделено роли руководителей и методам организации эффективных коммуникаций (устных, письменных, визуальных) при проведении деловых встреч и взаимодействии с персоналом. Издание содержит неформальные, аналитические вопросы, задания, кейсы и тесты, которые помогут учащимся осуществить контроль знаний и лучше понять, глубже усвоить теорию и практику современных бизнес- коммуникаций.

Аннотация: Авторы подготовили данное издание, опираясь на многолетнюю научно-исследовательскую работу, и, в особенности, столь же длительный опыт преподавания социологии журналистики в высшей школе. В учебнике раскрываются вопросы методологии и истории социологии журналистики как научной и учебной дисциплины, применения методов социологического анализа действительности в труде журналиста, своеобразия социологической журналистики, организации исследований практики редакций и их сотрудников. Изложение материала строится с использованием новейших достижений в развитии социологической и теоретико-журналистской мысли, опыта деятельности СМИ в условиях современной России. После каждой главы приведены контрольные вопросы, которые помогут закрепить пройденный материал.

Аннотация: Одним из главных требований, предъявляемых к специалистам в области государственного и муниципального управления, является умение ставить и обеспечивать решение комплексных исследовательских задач, направленных на преодоление актуальных проблем современного общества. В представленном курсе проводится анализ инструментов диагностики социально-экономических и политических процессов, определяется роль научно-исследовательских программ в оценке и управлении этими процессами. На основе обзора существующих методов научного исследования предложены эффективные способы оценки состояния социальных систем и текущих тенденций современного общества, представлены подходы к моделированию динамики социальных процессов, разработке обоснованных и сбалансированных по объемам используемых ресурсов и привлеченных средств программных мероприятий, принятию оптимальных и общественно-значимых административных решений

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены различные вопросы, связанные с исследованием социально-экономических и политических процессов. Дается представление о том, в каких ситуациях целесообразно прибегать к тому или иному способу опроса или наблюдения. Учебный материал четко систематизирован, включает задания четырех различных типов, направленные на закрепление практических навыков и формирование целостного знания по дисциплине.

Аннотация: В учебнике предмет политической социологии представлен с позиций четкого определения ее места и роли в структуре социологического знания. Оригинальность данного учебного издания в том, что оно предлагает посмотреть на мир политики глазами простого человека. Политическая жизнь, в конечном счете, складывается не по официальным документам, а по воле и устремлениям большинства людей. И если их позиция, оценки и ориентации учитываются в процессе политического руководства, то это является залогом согласованного развития без социальных кататроф и катаклизмов. Учебник построен на обширных эмпирических данных, полученных ведущими социологическими центрами России.

Аннотация: Учебно-методический комплекс представляет собой систематическое изложение предмета одной из базовых дисциплин политологического образования — политической социологии, соответствующее программе курса «Политическая социология», разработанного в рамках университетского образовательного стандарта. В нем также представлены разнообразные методические материалы. Содержание предлагаемого учебно-методического комплекса является результатом обобщения опыта преподавания данного учебного курса на факультете политологии МГУ имени М. В. Ломоносова, с одной стороны, и теоретического осмысления результатов эмпирических исследований, проводимых на кафедре социологии и психологии политики факультета политологии, — с другой. Авторами глав являются, главным образом, известные российские ученые, ведущие специалисты в соответствующих сферах.

Аннотация: Учебно-методический комплекс представляет собой систематическое изложение предмета одной из базовых дисциплин политологического образования — политической социологии, соответствующее программе курса «Политическая социология», разработанного в рамках университетского образовательного стандарта. В нем также представлены разнообразные методические материалы. Содержание предлагаемого учебно-методического комплекса является результатом обобщения опыта преподавания данного учебного курса на факультете политологии МГУ имени М. В. Ломоносова, с одной стороны, и теоретического осмысления результатов эмпирических исследований, проводимых на кафедре социологии и психологии политики факультета политологии, — с другой. Авторами глав являются, главным образом, известные российские ученые, ведущие специалисты в соответствующих сферах.

Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретико-методологические основы а также конкретные направления социальной политики. Рассматриваются принципы организации и механизмы функционирования моделей социальной политики в странах Запада. Материал иллюстрируется оперативной статистической и социологической фактурой.

Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретико-методологические основы,

Аннотация: Содержание учебника представлено в виде модулей одного профессионально ориентированного (модуль П) и 15 фундаментальных, сгруппированных в три блока (Ф.1, Ф.2, Ф.3). Каждый модуль содержит описание результатов его реализации, теоретический материал и комплект дидактических материалов. Модули могут комбинироваться в различных сочетаниях в процессе реализации конкретной рабочей программы дисциплины. К каждому модулю даны задания для проверки освоения содержания блока и рекомендуемая литература. Определения наиболее важных понятий приведены в глоссарии.

Аннотация: Учебное пособие представляет собой полный авторский курс по социологии общественного мнения. Специфика данного учебного пособия состоит в том что в нем наряду с традиционно изучаемыми темами по дисциплине «Социология общественного мнения» более подробно рассматриваются такие темы как «Понятия "враг” и "образ врага” в меняющемся мире» «Различные основания и механизмы формирования образа врага» «Условия факторы и динамика формирования образа врага» «Условия и факторы влияющие на динамику актуализации образа внутреннего и внешнего врага» и др.

Аннотация: Учебное пособие представляет собой полный авторский курс по социологии общественного мнения. Специфика данного учебного пособия состоит в том, что в нем, наряду с традиционно изучаемыми темами по дисциплине «Социология общественного мнения», более подробно рассматриваются такие темы, как «Понятия “враг” и “образ врага” в меняющемся мире», «Различные основания и механизмы формирования образа врага», «Условия, факторы и динамика формирования образа врага», «Условия и факторы, влияющие на динамику актуализации образа внутреннего и внешнего врага» и др.

Аннотация: Учебник предназначен для формирования у студентов систематических представлений о сущности, особенностях формирования, функционирования и развития специфических образований социальных организаций. Дается описание основных функций управления организацией, предлагается методика управления организационным риском в условиях неопределенности. Анализируются основные теоретические подходы к пониманию организации в организационно-управленческих науках. Материал проиллюстрирован структурно-логическими схемами, обобщающими таблицами и практическими примерами. Для формирования практических компетенций в издании содержатся задания и примеры из мировой организационной практики, которые потребуют от читателя вдумчивой и творческой самостоятельной работы.

Аннотация: В учебном пособии огромное внимание уделяется организационным и методическим особенностям, а также правилам проведения социологических исследований, обработки, анализа и интерпретации получаемых с их помощью эмпирических данных. На основе детального рассмотрения проблем социального измерения, формирования выборочной совокупности, методов получения эмпирических данных раскрываются роль, место, возможности социологии как источника важной специализированной информации для принятия эффективных управленческих решений.

Аннотация: Настоящее издание состоит из двух компонентов: учебника, включающего теоретический материал и задания к нему, и практического портфолио по курсу «Технология социальной работы» (итоговых тестов по отдельным темам), построение которых основано на принципах компетентностного подхода. Издание позволяет не только получить информацию по дисциплинам профессиональной подготовки, но и организовать самостоятельную работу студентов, а также ее оценку, что особенно важно при реализации принципов Болонского процесса, на который переходит высшая школа. Логика представления и отбор материала учебника и портфолио построены на современных подходах с использованием информации европейских школ социальной работы, изученных авторами в ведущих европейских странах.

Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретико-методологические основы, а также конкретные направления социальной политики. Рассматриваются принципы организации и механизмы функционирования моделей социальной политики в странах Запада. Материал иллюстрируется оперативной статистической и социологической фактурой.

Аннотация: Антология содержит оригинальные тексты выдающихся мыслителей-социологов, организованные в соответствии с введением-лоцией составителя в следующую структуру: классический этап становления экономической социологии; основные социологические концепции западных экономических школ в XX в.; этапы становления советской и постсоветской экономической социологии; истоки и новые направления развития экономической социологии в XXI в. Каждому тексту предпосланы краткие биобиблиографические сведения, раскрывающие вклад того или иного ученого в развитие экономической социологии. Перевод на русский язык текстов Р. Сведберга, М. Грановеттера, М. Буравого и Э. О. Райта выполнен Г. Н. Соколовой.Адресуется научным работникам, преподавателям и студентам социологических и управленческих специальностей, а также всем, кто интересуется вопросами социально-экономического развития общества.

Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретико-методологические основы, а также конкретные направления социальной политики. Рассматриваются принципы организации и механизмы функционирования моделей социальной политики в странах Запада. Материал иллюстрируется оперативной статистической и социологической фактурой.