Аннотация: Обсуждается концепция истоков географии культуры, «шаги» от нее — различные аспекты влияния ее на традиционную и отчасти на инновационную культуру. В мировом контексте рассматриваются памятники древнего природно-культурного Наследия (мегалиты, петроглифы, лабиринты). С геоэкологической позиции обсуждается принципиально новое видение их возможного предназначения как элементов ориентирования в пространстве и во времени в целях безопасности жизнедеятельности и устойчивого функционирования в географическом пространстве. Показываются неразрывность связи древних памятников с ландшафтом, соподчиненность и одновременность (в связи со сказанным выше) сакрализации окружающего их пространства и формирования сакральных объектов. Обсуждаются вопросы отражения различных аспектов геокультурного пространства в зеркале культуры. Рассматриваются вопросы передачи информации о прошлом Наследии человечества с помощью знаков и символов. Обсуждаются вопросы патриотической и просвещенческой роли памятников Наследия, необходимость охраны древних памятников Наследия как ключевых истоков Ноосферного мышления. Книга представляет собой не только научное издание, но и учебное пособие по курсам лекций на факультетах географии в вузах — «Культурная география» и «География Всемирного наследия». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей географических факультетов и всех интересующихся.

Аннотация: "Град Петров" — первый опыт целостного рассмотрения культуры Санкт-Петербурга, закономерностей ее истории и ее бытия как уникального явления в развитии отечественной культуры. Автор исследует историю возникновения, функционирования, развития и дальнейших судеб главного творения Петра Великого. Поднимаются такие вопросы, как «душа Петербурга», место города в истории русской и европейской культуры, традиция изображения града Петра в литературном творчестве, противоречия современной жизни петербуржцев и ряд других.

Аннотация: В издании рассмотрены школы, направления и теории в культурологии; исследованы теория и история мировой и отечественной культуры; описаны традиции и новации в культуре. Учебник поможет студентам выработать способность к творческому, критически осознанному восприятию историко-культурных процессов в обществе; понимание того, что именно культура является сферой подлинной свободы личности.

Аннотация: Книга посвящена одной из самых древних и важных для понимания проблем современного человека культур. Философия религия искусство их пути методы и цели составили содержание этой книги. Загадочная для Запада мудрость Востока и не менее загадочное понятие «культура» стали предметом осмысления и описания.

Аннотация: В учебном пособии отражены основные этапы и наиболее значительные моменты в развитии особенностей культуры стран Востока (Китая, Индии, Кореи, Японии, Израиля, государств мусульманского мира), которые во многом предопределили развитие политического процесса и становление политических систем этих государств. Изучение особенностей культур различных народов, самобытных традиций помогает лучшему взаимопониманию, способствует взаимодействию между народами в современном, противоречивом и таком хрупком мире. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих политологию, культурологию, страноведение и для всех тех, кто интересуется культурами мира.

Аннотация: На протяжении многих веков искусство с течением времени изменяло рамки сложившейся теории, создавая новые художественные стили. Это явление в полной мере характерно и для эпохи модернизма, особенно для авангардистских течений XX в. Латинской Америке. Автор книги рассматривает наследие латиноамериканских художников этого периода, а также особенности концепции авангарда. Представлен материал по муралистской живописи (художники Д. Сикейрос, Д. Ривера и Хосе Клементе Ороско). Рассматриваются ультраизм, дискуссии в национальном фронте живописи и скульптуры Мексики и другие вопросы.

Аннотация: В учебнике рассмотрен анализ динамики провинциальной русской культуры. Представлены сущность, модели и особенности феномена, изменения провинциальной культуры в историческом контексте, современный потенциал и новые направления развития. Русская провинциальная культура рассматривается с точки зрения как ее продвижения к современным реалиям жизни, так и в свете ее духовных утрат и социальных издержек. Дана попытка оценить творческий потенциал и возможные перспективы ее дальнейшего развития. Особое внимание в учебнике уделено радикальным общественным трансформациям, которые происходили в пореформенный период второй половины XIX в., советскую эпоху и постсоветское время.

Аннотация: Цель настоящего пособия — познакомить читателя с реальностью культурологической работы. В настоящем учебном пособии освещены основные культурологические направления и концепции, дан анализ предмета культурологии, рассмотрены актуальные проблемы данной научной дисциплины. В пособии также раскрыты методологические основания культурологии (этапы становления науки, философия и история культуры и т.д.), представлены исследования этапов формирования культуры древнего мира и основные этапы формирования личности в культуре. В заключительной главе пособия проведен культурологический анализ музыки. Приложения, размещенные в учебном пособии, содержат определения понятия культуры, а также краткие сведения о культурологических школах.

Аннотация: В учебнике рассмотрены проблемы теории культуры, методов ее изучения, даны особенности этапов исторического развития культуры, современной культуры (мировой и отечественной), социологии и семиотики культуры, межкультурных коммуникаций и культуры повседневности. Освещены вопросы, связанные с практическим значением культурологии. К каждой главе приведены контрольные вопросы и дополнительная литература. Основной материал дополнен словником, в котором даны определения основных культурологических понятий и терминов. Учебник состоит из двух частей. В первой части раскрыты вопросы теоретической культурологии: понимание культуры, ее связь с обществом, личностью, культура общения, повседневности и т.д. Во второй части приведена история культуры в разные периоды (первобытная эпоха, древние цивилизации, античный мир, Средневековье, Новое время, современность, отдельно дана история русской культуры), раскрыты вопросы практической культурологии.

Аннотация: В учебнике освещены состав и структура современного культурологического знания, раскрыты основные понятия культурологии, становление человека и культуры, динамика, типология и архетипы культуры. Рассмотрены вопросы прикладной культурологии. Каждая тема завершается контрольными вопросами и списком литературы. Учебник снабжен обширным иллюстративным материалом.

Аннотация: Учебник содержит тексты лекций по культурологии, а также практикум к каждой главе, который включает контрольные и проблемные вопросы и задания, творческие задания, кейсы (т. е. актуальные, поучительные случаи), темы рефератов и самостоятельных работ. Учитывая, что работа студентов с хрестоматийными текстами вызывает определенные трудности, наиболее яркие образцы культурологической классики включены в качестве вставок в структуру лекционного изложения. Особенностью учебника является его внутреннее единство, обусловленное не только естественным фактором концептуальной авторской логики, но и конструктивной организацией текста. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по негуманитарным направлениям и специальностям.

Аннотация: Предлагаемый учебник представляет собой развернутый курс по дисциплине «Культурология», прошедший многолетнюю апробацию в различных аудиториях учащихся высшей школы. Учебник предлагает читателю своего рода ориентиры в в далеко еще не устоявшихся понятиях теории и истории культуры на основе обращения к гуманитарным, философским, историческим, психологическим, этнографическим, антропологическим, социологическим, лингвистическим знаниям, а также знаниям из естественных наук. При этом культура рассматривается диахронно, в пространственно-временном континууме, в неразрывной связи с природой, искусством, религией, политикой и языком. Особое внимание уделено культуре России с ее духовностью и самобытностью и в то же время с ее неповторимым местом в мировом культурном процессе.

Аннотация: Учебник «Культурология» начинается с предыстории осмысления феномена культуры. Затем излагаются основы философского понимания культуры и краткая история зарубежной и отечественной культурологической мысли. Далее дается описание крупных историко-культурных эпох и соответствующих этапов культуры в развитии человечества с их основными достижениями. Культура России представлена как органическая часть мирового историко-культурного процесса. Отличительной особенностью данного учебника является использование новой структуры культурологических знаний, учитывающей актуальные проблемы современной культуры и последние достижения науки. Учебник предназначен для студентов вузов всех направлений подготовки, в учебный план которых включена культурология. Он может быть полезен аспирантам и преподавателям культурологии, а также всем интересующимся вопросами научного осмысления прошлого, настоящего и будущего культуры.

Аннотация: Учебник отражает современное состояние культурологической науки и позволяет сформировать у студентов представление о роли и месте культуры в жизни современного общества. Автор анализирует причины гибели цивилизаций останавливается на ситуации сложившейся в начале третьего тысячелетия заставляет задуматься о судьбе ныне существующих культурно-исторических общностей. Он задает вопрос по какому пути пойдет развитие человечества сможет ли оно учесть ранее допущенные ошибки и не повторит ли их в будущем. По мнению автора многое будет зависеть от современного поколения молодежи его умения использовать накопленное культурное наследие. Усвоению содержания учебника помогут дидактические материалы (схемы таблицы глоссарий блок тестовых заданий вопросы к зачету и список литературы).

Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и охватывает все необходимые программные темы.

Аннотация: Настоящее издание соответствует требованиям государственного образовательного стандарта и содержит тексты глав по дисциплине «Культурология». Учебное пособие отличается внутренним единством, что обусловлено не только естественным фактором концептуальных авторских логик мышления, но и конструктивной организацией информации. Нацеленность каждой темы главы на формирование конкретных компетенций выступает особенностью представляемого труда. Кроме того, данное издание — это еще и интересная в познавательном плане книга. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данная работа послужит источником теоретических знаний для курсантов военных вузов, студентов, слушателей высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется культурным развитием государства, общества и армии.

Аннотация: Курс лекций знакомит читателя с фундаментальными достижениями мировой культуры, демонстрирует различия и единство всемирного культурного наследия человечества, показывает роль и значение культуры в жизни общества и человека. Представлены основные черты теории и истории мировой культуры, начиная с первобытных времен и заканчивая XXI веком, что позволяет выяснить сущность, структуру и функции культуры как общественного феномена, а также ее фундаментальную роль в деятельности людей. Предназначается для студентов высших учебных заведений: как бакалавров, обучающихся непосредственно по направлению подготовки «Культурология», так и для бакалавров иных направлений, где дисциплина «Культурология» входит в базовый цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, а также для всех тех, кто интересуется вопросами мировой культуры.

Аннотация: В учебнике представлены теории и практики массовой культуры. В первом разделе рассмотрены различные теории массовой культуры в их историческом развитии, проведен анализ теоретических аспектов массмедиа и культуры повседневности. Во втором разделе раскрыты различные практики современной массовой культуры: массовые виды искусства, туризм, спорт, интернет как пространство массовой культуры. В третьем разделе характеризуется судьба высокого искусства в эпоху масскульта. Особое внимание уделяется трансформациям эстетических ценностей культурного наследия в современном ситискейпе, в играх с историей, в постмодернистских культурных формах, перенесению театральных жанров в пространство экранной культуры. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга предназначена для студентов гуманитарных вузов.

Аннотация: В учебнике рассмариваются вопросы возникновения науки культурологии в США, Европе и России на основе изучения проблемы межкультурных отношений. Исследуется культурология как междисциплинарная наука; выясняются проблемы взаимоотношения человека и природы, место мифологии и искусства в контексте культурологии; характеризуется соотношение культуры и цивилизации, нравственности и культуры; выявляются особенности соотношения культуры и науки.

Аннотация: Учебник содержит наиболее полное изложение и сравнительный анализ основных научных концепций развития культуры. В книге систематически изложена целостная концепция сравнительной культурологии. Используя системно-сравнительный метод, автор раскрывает общие черты и своеобразие региональных и исторических культурных систем. Культура как исторический феномен, с точки зрения историко-сравнительного подхода, рассматривается, начиная с первобытных обществ до настоящего времени. В работе также представлен анализ футурологичеких точек зрения на дальнейшее развитие мира. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов гуманитарных факультетов вузов, а также для всех интересующихся культурологией, историей и философией культуры.