Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты основные этапы выполнения бакалаврской работы, методика работы с литературными источниками, а также описаны особенности подготовки и оформления выпускной квалификационной работы. Издание подготовлено на основе Положения о выпускной квалификационной работе Тольяттинского государственного университета. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки высшего образования: 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.06 «Торговое дело», 27.03.02 «Управление качеством», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.01 «Экономика» очной и заочной форм обучения (в том числе с применением дистанционных образовательных технологий).

Аннотация: В настоящем пособии рассматриваются вопросы организации проектной и исследовательской деятельности учащихся, изучаются основные ошибки, которые допускают педагоги, делается акцент на отличиях между учебным проектированием и учебным исследованием. Каждый раздел пособия содержит практикум, который может быть использован для проведения практических занятий со студентами педагогических специальностей. Также в пособии приведены примеры организации и создания интерактивных проектов.

Аннотация: В настоящем пособии рассматриваются вопросы организации проектной и исследовательской деятельности учащихся, изучаются основные ошибки, которые допускают педагоги, делается акцент на отличиях между учебным проектированием и учебным исследованием. Каждый раздел пособия содержит практикум, который может быть использован для проведения практических занятий со студентами педагогических специальностей. Также в пособии приведены примеры организации и создания интерактивных проектов.

Аннотация: Пособие содержит практические рекомендации, призванные помочь студентам в публичном представлении результатов их исследовательских работ в форме научных публикаций, выступлений на конференциях различного уровня. Издание предназначено для студентов гуманитарных специальностей старших курсов бакалавриата, магистратуры, аспирантуры обучающихся по направлениям: 39.03.01 «Социология», 47.03.01 «Философия», 47.03.03 «Религиоведение», 51.03.01 «Культурология», 45.03.04 «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере».

Аннотация: В учебно-методическом пособии приведены основные правила и требования к подготовке и защите курсовых работ студентов. Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования к содержанию и уровню подготовки выпускника бакалавриата. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика и информатика», 02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», 09.03.03 «Прикладная информатика» очной и заочной форм обучения высшего образования.

Аннотация: В настоящем пособии рассматриваются вопросы организации проектнои? и исследовательскои? деятельности учащихся, изучаются основные ошибки, которые допускают педагоги, делается акцент на отличиях между учебным проектированием и учебным исследованием. Каждыи? раздел пособия содержит практикум, которыи? может быть использован для проведения практических занятии? со студентами педагогических специальностеи?. Также в пособии приведены примеры организации и создания интерактивных проектов.

Аннотация: В настоящем пособии рассматриваются вопросы организации проектнои? и исследовательскои? деятельности учащихся, изучаются основные ошибки, которые допускают педагоги, делается акцент на отличиях между учебным проектированием и учебным исследованием. Каждыи? раздел пособия содержит практикум, которыи? может быть использован для проведения практических занятии? со студентами педагогических специальностеи?. Также в пособии приведены примеры организации и создания интерактивных проектов.

Аннотация: В учебно-методическом пособии приведены основные правила и требования к подготовке и защите курсовых работ студентов. Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования к содержанию и уровню подготовки выпускника бакалавриата. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» очной и заочной форм обучения высшего образования.

Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено вопросам эффективной реализации научно-исследовательской деятельности студентов в области гуманитарных наук. На примере образовательной программы магистерской подготовки «Лингвистика» рассмотрен процесс формирования и развития исследовательских компетенций студентов, включающий подготовку к научной конференции, подготовку публикации, а также написание и защиту выпускной квалификационной работы.Для студентов, преподавателей, научных работников.

Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено вопросам эффективной реализации научно-исследовательской деятельности студентов в области гуманитарных наук. На примере образовательной программы магистерской подготовки «Лингвистика» рассмотрен процесс формирования и развития исследовательских компетенций студентов, включающий подготовку к научной конференции, подготовку публикации, а также написание и защиту выпускной квалификационной работы.Для студентов, преподавателей, научных работников.

Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов дневной формы обучения образовательных программ 45.03.02 «Лингвистика», 45.05.01 «Перевод и переводоведение» по дисциплинам «Введение в проектную деятельность», «Проект 1», «Проект 2», «Проект 3», «Проект 4», «Выпускная квалификационная работа», а также для широкого круга лиц, интересующихся данной тематикой.

Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов дневной формы обучения образовательных программ 45.03.02 «Лингвистика», 45.05.01 «Перевод и переводоведение» по дисциплинам «Введение в проектную деятельность», «Проект 1», «Проект 2», «Проект 3», «Проект 4», «Выпускная квалификационная работа», а также для широкого круга лиц, интересующихся данной тематикой.

Аннотация: В учебно-методическом пособии «Государственная итоговая аттестация: теоретические и практические аспекты» представлен материал, позволяющий сформировать общее представление о государственной итоговой аттестации магистранта.На примере магистерской программы «Оценка и управление активами и бизнесом» по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» даны рекомендации по подготовке к государственному экзамену, по подготовке и защите выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), а также представлены нормативные материалы, охватывающие основные теоретические и практические аспекты оценочной деятельности.Адресовано обучающимся для подготовки к государственной итоговой аттестации, написания, оформления и защиты выпускной квалификационной работы в соответствии с требованиями действующего законодательства, а также рекомендовано заведующим профильными кафедрами, научным руководителям, рецензентам для организации, подготовки и защиты выпускных квалификационных работ по критериям компетентностной модели обучения.

Аннотация: В учебно-методическом пособии «Государственная итоговая аттестация: теоретические и практические аспекты» представлен материал, позволяющий сформировать общее представление о государственной итоговой аттестации магистранта.На примере магистерской программы «Оценка и управление активами и бизнесом» по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» даны рекомендации по подготовке к государственному экзамену, по подготовке и защите выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), а также представлены нормативные материалы, охватывающие основные теоретические и практические аспекты оценочной деятельности.Адресовано обучающимся для подготовки к государственной итоговой аттестации, написания, оформления и защиты выпускной квалификационной работы в соответствии с требованиями действующего законодательства, а также рекомендовано заведующим профильными кафедрами, научным руководителям, рецензентам для организации, подготовки и защиты выпускных квалификационных работ по критериям компетентностной модели обучения.

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы, которые призваны помочь студентам кафедры МОиР при подготовке письменных работ разного формата и характера. Рекомендации помогут при формулировке темы, составлении плана работы и написании текстов. Представленные в настоящем пособии приложения и сопутствующие разъяснения позволят повысить качество научных сочинений студентов и правильно их оформить. В пособии даны разъяснения того, как необходимо готовить отчетную документацию при прохождении учащимися практики.

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы, которые призваны помочь студентам кафедры МОиР при подготовке письменных работ разного формата и характера. Рекомендации помогут при формулировке темы, составлении плана работы и написании текстов. Представленные в настоящем пособии приложения и сопутствующие разъяснения позволят повысить качество научных сочинений студентов и правильно их оформить.В пособии даны разъяснения того, как необходимо готовить отчетную документацию при прохождении учащимися практики.

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы, которые призваны помочь студентам кафедры МОиР при подготовке письменных работ разного формата и характера. Рекомендации помогут при формулировке темы, составлении плана работы и написании текстов. Представленные в настоящем пособии приложения и сопутствующие разъяснения позволят повысить качество научных сочинений студентов и правильно их оформить.В пособии даны разъяснения того, как необходимо готовить отчетную документацию при прохождении учащимися практики.

Аннотация: В учебно-методическом пособии излагается методология и структурная схема магистерской диссертации на основе системного подхода. Рассмотрены особенности ос- новных элементов понятийного аппарата исследований, их назначения, методы их выявления и формулировки, методика выбора темы, определения актуальности и цели исследования. Показаны методика и назначение системного анализа состояния исследуемого вопроса, а также правила анализа полученных результатов и формулировки выводов, порядок оформления и защиты диссертации. Предназначено для подготовки магистров направлений 15.04.01 «Машиностроение» и 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов». Может быть использовано студентами других направлений магистерской подготовки, а также аспирантами и соискателями учёной степени кандидата наук

Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебное пособие по дисциплине «Методология профессионально-педагогических исследований» для будущих педагогов профессионального образования. В пособии представлены понятийный аппарат методологии профессионально-педагогических исследований и характеристика основных методологических подходов, актуальных для современной педагогики и профессионального образования, анализируются основные затруднения начинающих исследователей при разработке научного аппарата исследования и описываются методические приемы разработки стратегии научного поиска. Связь теории с практикой подкреплена практическими заданиями.Книга адресована студентам всех уровней высшего образования, выполняющим учебно-, научно-исследовательские работы, а также практическим работникам образования.

Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебное пособие по дисциплине «Методология профессионально-педагогических исследований» для будущих педагогов профессионального образования. В пособии представлены понятийный аппарат методологии профессионально-педагогических исследований и характеристика основных методологических подходов, актуальных для современной педагогики и профессионального образования, анализируются основные затруднения начинающих исследователей при разработке научного аппарата исследования и описываются методические приемы разработки стратегии научного поиска. Связь теории с практикой подкреплена практическими заданиями.Книга адресована студентам всех уровней высшего образования, выполняющим учебно-, научно-исследовательские работы, а также практическим работникам образования.