Аннотация: В курсе приведены основные сведения по биологическому разнообразию, охране природы на разных уровнях ее организации и биосферы в целом. Рассмотрены этапы развития охраны природы и сохранения биоразнообразия, влияние антропогенных факторов на исчезновение и сокращение численности растений, животных, микроорганизмов и экосистем. Привлекается внимание к проблеме сохранения Всемирного природного и культурного наследия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 05.03.06 Экология и природопользование и 06.03.01 Биология, а также магистрантов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников учреждений высшего образования.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются исторические аспекты особо охраняемых природных территорий (ООПТ), их современная классификация, приводятся примеры ООПТ в различных зарубежных странах. Описываются в соответствии с международной классификацией охраняемые природные территории России. Даются основы теории островной биогеографии. Сформулированы главные задачи ООПТ. Приводятся три имитационных игры по проектированию ООПТ, созданию экологических сетей для устойчивого развития и разработке проекта экологической тропы. Учебный материал четко систематизирован, написан в доступной для понимания форме. Текст насыщен примерами, облегчающими восприятие теоретических и методических положений.

Аннотация: Учебное издание посвящено вопросам применения природоохранных сооружений и разработки природоохранных мероприятий при реализации профессиональной деятельности в области природообустройства, использования и охраны водных объектов, гидромелиорации. В издании подробно рассмотрены вопросы проектирования конструктивных элементов природоохранных сооружений, применение, конструкции и особенности работы противоселевых, противопаводковых, руслорегулирующих, шумозащитных и других природоохранных сооружений и мероприятий, вопросы фильтрации при устройстве природоохранных сооружений.Учебник предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры обучающихся по направлениям подготовки «Гидромелиорация» и «Природообустройство и водопользование».

Аннотация: Учебное пособие представляет руководство к практическим лабораторным работам посвященным вопросам экологии и мониторинга городской среды для защиты окружающей среды от загрязнений понимания роли основных компонентов урбоэкосистем: растительного и животного мира почв поверхностных и подземных вод воздушных масс тропосферы устойчивости растительных сообществ к воздействию факторов урбанизированной среды.

Аннотация: Учебное пособие представляет руководство к практическим лабораторным работам посвященным вопросам экологии и мониторинга городской среды для защиты окружающей среды от загрязнений понимания роли основных компонентов урбоэкосистем: растительного и животного мира почв поверхностных и подземных вод воздушных масс тропосферы устойчивости растительных сообществ к воздействию факторов урбанизированной среды.

Аннотация: Учебное пособие разработано по дисциплине «Мониторинг среды обитания». Рассмотрены задачи и цели мониторинга; организация систем мониторинга; состояние различных сред обитания (суши, атмосферы, гидросферы), их основные характеристики и принципы функционирования; приоритетность определения загрязняющих веществ.Предназначается обучающимся вузов по направлениям подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность».

Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Экологический мониторинг и методы экологических исследований» предназначено для использования во время практических занятий и самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение, утвержденной приказами Министерства образования и науки Российской Федерации № 1166 по направлению «Агрохимия и агропочвоведение» от 20 октября 2015 г.

Аннотация: В курсе приведены основные сведения по биологическому разнообразию, охране природы на разных уровнях ее организации и биосферы в целом. Рассмотрены этапы развития охраны природы и сохранения биоразнообразия, влияние антропогенных факторов на исчезновение и сокращение численности растений, животных, микроорганизмов и экосистем. Привлекается внимание к проблеме сохранения Всемирного природного и культурного наследия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 05.03.06 Экология и природопользование и 06.03.01 Биология, а также магистрантов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников учреждений высшего образования.

Аннотация: Рассмотрены средства измерения, их метрологические и статистические характеристики. Приведены классификации средств и методов измерения. Особое внимание уделено видам погрешностей, их взаимному влиянию и способам расчета. Даны основные понятия стандартизации, изложены ее цели и задачи.Издание предназначено для студентов направления 18.04.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», изучающих дисциплину «Методы и средства контроля качества окружающей среды». Может быть полезно при подготовке выпускных квалификационных работ магистрантов.

Аннотация: Рассмотрены виды проведения экологического контроля, осуществляемого на предприятии; основные нормативные документы в области охраны окружающей среды, необходимые для осуществления всех видов контроля на предприятии; особенности производственного эколого-инструментального контроля.Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения при освоении дисциплин «Управление охраной окружающей среды», «Экологический менеджмент и экологическое аудирование», «Производственный экологический контроль», «Экологическая безопасность (по отраслям)» по направлениям бакалавриата и магистратуры «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», «Техносферная безопасность», «Теплоэнергетика и теплотехника».

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются исторические аспекты особо охраняемых природных территорий (ООПТ), их современная классификация, приводятся примеры ООПТ в различных зарубежных странах. Описываются в соответствии с международной классификацией охраняемые природные территории России. Даются основы теории островной биогеографии. Сформулированы главные задачи ООПТ. Приводятся три имитационных игры по проектированию ООПТ, созданию экологических сетей для устойчивого развития и разработке проекта экологической тропы. Учебный материал четко систематизирован, написан в доступной для понимания форме. Текст насыщен примерами, облегчающими восприятие теоретических и методических положений.

Аннотация: Учебник отвечает требованиям и соответствует Государственному стандарту высшего профессионального образования по направлению «Биология». Его содержание и программа являются реализацией теоретических, методологических основ концепции научно-практического, методического, информационного и программного обеспечения функционирования системы Комплексного мониторинга ресурсов природопользования. Он состоит из шести интегральных, взаимосвязанных методических блоков, разработанных по единой структурно-логической схеме. Положения и требования обосновывается данными специальной литературы и регламентируется фактами научно-практических исследований автора с представлением алгоритмического сопровождения получения, обработки и анализа информации. Открытая, модульная архитектура системы, математическое, алгоритмическое и программное сопровождение, дают возможность использовать ее для других видов природных ресурсов обеспечивать единым информационным и методическим пространством все регионы страны на основе современных цифровых технологий. Разработки методик предполагают компьютерное сопровождение программ на основе современных цифровых технологий. Методики эколого-экономической оценки и ущерба ресурсам охотничьих животных еще в 1992 г. были обеспечены компьютерными программами. Учебник может использоваться в качестве методического пособия по организации и ведения системы Комплексного мониторинга ресурсов природопользования. Для выполнения работ, автором разработана Методическая карта. Аналогов нет. Учебник предназначен для подготовки бакалавров и магистров, рассчитан на широкий круг специалистов, учреждений, занимающихся научно-практическими проблемами и исследованиями мониторинга, экологической экспертизой, охраной и рациональным использованием природных ресурсов, экологическим менеджментом, лесо- и охотустойством, охотхозяйственным производством и т. д.

Аннотация: Рассмотрены методы пробоотбора и практические подходы, необходимые для правильного отбора проб объектов окружающей среды, базирующиеся на современной базе нормативных документов. Содержит методологию отбора проб любых типов вод, почв, донных отложений, промышленных выбросов, атмосферного воздуха, а также отходов производства и потребления.Предназначено для бакалавров направлений подготовки 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» и 20.03.01 «Техносферная безопасность», магистрантов направления подготовки 18.04.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» и 20.04.01 «Техносферная безопасность», а также для широкого круга специалистов экологического профиля, работников испытательных и калибровочных лабораторий, специалистов по качеству и метрологии.Подготовлено на кафедре инженерной экологии.

Аннотация: Изложены некоторые теоретические вопросы, связанные с оценкой состояния и контролем окружающей среды, являющиеся важным материалом курсов «Экология» и «Экологический мониторинг». Для закрепления знаний и приобретения практических навыков определения химического состава и загрязнений в различных средах учебным планом предусмотрено выполнение контрольно-измерительных работ в химической (экологической) лаборатории. Основное внимание уделено рассмотрению методов контроля загрязнения воды, почвы и продуктов питания.Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям высшего образования 20.03.01 – Техносферная безопасность и 05.03.06 – Экология и природопользование. Может быть рекомендовано обучающимся по другим направлениям и специальностям, где читается дисциплина «Экология».

Аннотация: Изложены некоторые теоретические вопросы, связанные с оценкой состояния и контролем окружающей среды, являющиеся важным материалом курсов «Экология» и «Экологический мониторинг». Для закрепления знаний и приобретения практических навыков определения химического состава и загрязнений в различных средах учебным планом предусмотрено выполнение контрольно-измерительных работ в химической (экологической) лаборатории. Основное внимание уделено рассмотрению методов контроля загрязнения воды, почвы и продуктов питания.Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям высшего образования 20.03.01 – Техносферная безопасность и 05.03.06 – Экология и природопользование. Может быть рекомендовано обучающимся по другим направлениям и специальностям, где читается дисциплина «Экология».

Аннотация: В учебном пособии приведены лабораторные и расчетные работы по экологии окружающей среды с краткими теоретическими пояснениями. Приводятся методы анализа природных сред, биомониторинга, оценки воздействия производства на окружающую среду, исходные данные для расчетов. Предназначено для обучающихся технических направлений подготовки всех форм обучения.

Аннотация: В учебном пособии приведены лабораторные и расчетные работы по экологии окружающей среды с краткими теоретическими пояснениями. Приводятся методы анализа природных сред, биомониторинга, оценки воздействия производства на окружающую среду, исходные данные для расчетов. Предназначено для обучающихся технических направлений подготовки всех форм обучения.

Аннотация: В современном мире одной из наиболее актуальных и важных проблем является загрязнение окружающей среды. Для оценки качества и динамики её состояния широко применяются различные виды мониторинга, при этом, учесть большее количество факторов, а также спрогнозировать поведение живых организмов позволяет именно биологический. Биологический мониторинг состоит из двух ветвей - биоиндикация и биотестирование. Рекомендовано к изданию кафедрой экологии и генетики. Утверждено первым проректором Тюменского государственного университета.

Аннотация: В современном мире одной из наиболее актуальных и важных проблем является загрязнение окружающей среды. Для оценки качества и динамики её состояния широко применяются различные виды мониторинга, при этом, учесть большее количество факторов, а также спрогнозировать поведение живых организмов позволяет именно биологический. Биологический мониторинг состоит из двух ветвей - биоиндикация и биотестирование. Рекомендовано к изданию кафедрой экологии и генетики. Утверждено первым проректором Тюменского государственного университета.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные положения мониторинга лесных экосистем, современные экологические проблемы, средобразующие функции леса, его естественная и антропогенная динамика, критерии состояния лесных сообществ. Излагаются методы оценки (диагностики) и биоиндикации состояния окружающей среды и экосистем, мониторинг улерододепонирующей и кислородопродуцирующей функций лесных ценозов.Большое внимание уделяется вопросам эколого-лесоводственного прогнозирования состояния лесных экосистем с использованием дендроклиматического анализа.Для студентов вузов, обучающихся по специальности 250201.Табл.: 9, Библ.: 165 наим.Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА.