Аннотация: Издание посвящено музею как образовательной системе, а также передаче культурного (художественного) опыта через педагогический процесс в условиях музейной среды. Автор излагает основы музейной педагогики и рассказывает о школьных музеях. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, а также всех интересующихся музееведением, педагогикой и психологией.

Аннотация: В учебном курсе представлены основные теоретические и практические сведения по музейному делу. Демонстрируется опыт ведущих российских и зарубежных музейных центров. Приводится правовая база действующего законодательства в отрасли. Курс дополнен различными заданиями для самостоятельной работы студента. Соответствует актуальным требованиям профессионального стандарта «Хранитель музейных ценностей», федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования и рабочим программам ведущих университетов и колледжей. Для изучающих туризм, педагогику, искусствоведение, рекламу, историю и культурологию, преподавателей обществознания, литературы, истории, мировой художественной культуры, сотрудников музеев, галерей и выставочных комплексов, государственных служащих, журналистов, а также для всех интересующихся современной культурой.

Аннотация: Курс способствует формированию компетентности хранителя музейных предметов культурного и природного национального наследия в соответствии с требованиями Профстандарта 04.003 «Хранитель музейных ценностей» и Федерального государственного стандарта высшего образования по направлению подготовки 51.03.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия. Опубликовано в рамках программы научно-исследовательских работ Института этнологии и антропологии РАН «История и преподавание антропологического знания». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для повышения квалификации или переподготовки специалистов для работы в музеях, учреждениях музейного типа и художественных галереях любого профиля и любой формы собственности; органах управления объектами культурного и природного наследия.

Аннотация: Рассмотрены сущность музейной деятельности, основные подходы к классификации и типологизации музеев, этапы музейной деятельности. Изложены теоретические аспекты экспозиционно-выставочной деятельности музейного дела, документирования, тезаврирования и коммуникации, а также проблемы музейного туризма в процессе межкультурной коммуникации.Для студентов обучающихся по направлению подготовки «Туризм», а также для преподавателей и исследователей, практиков в сфере музейного сервиса и музейного туризма.

Аннотация: Необходимость формирования информационной культуры музеолога продиктована требованиями к профессиональной информационной подготовке, которые содержатся в ФГОС ВО и профессиональных стандартах «Хранитель музейных ценностей», «Специалист по учету музейных предметов», «Экскурсовод (гид)».В учебнике впервые обосновывается необходимость формирования информационной культуры музеологов в условиях цифровой трансформации музейного дела. Цель учебника – дать целостное представление об особенностях информационной подготовки современных музейных профессионалов. Особое внимание уделяется технологиям информационного поиска и аналитико-синтетической переработки источников информации в едином электронном информационном пространстве, методикам подготовки и оформления результатов информационной деятельности музеолога.Учебник адресован студентам вузов, ведущих подготовку музеологов, сотрудникам музеев, осваивающим новые информационно-коммуникационные технологии, а также специалистам системы дополнительного профессионального образования, обеспечивающей повышение квалификации и переподготовку музейных кадров.

Аннотация: Учебное пособие посвящено основам формирования фондов музеев, обоснованию методик и технологий данного процесса в соответствии с Приказом Министерства культуры Российской Федерации от 23.07.2020 № 82 «Об утверждении Единых правил организации комплектования, учета, хранения и использования музейных предметов и музейных коллекций». Содержание пособия ориентировано на формирование навыков по комплектованию, учету и хранению объектов движимого и нематериального историко-культурного наследия в условиях современности. Рекомендовано: для обучающихся по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», для слушателей Федерального проекта «Творческие люди», Национального проекта «Культура», а также для специалистов в области культурологии, истории и искусствоведения.

Аннотация: Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Учебное пособие посвящено традиционной культуре автохтонных народов и русских Сибири, специфика которой раскрывается посредством изучения материалов музейных коллекций, включающих фотоархивы. Пособие предназначено для формирования знаний о материальной и духовной культуре народов Сибири на основе исследо-вания объективных источников, сосредоточенных в музеях, и подготовки специали-стов в области музееведения и охраны культурного и природного наследия. Адресовано музееведам, специалистам-культурологам, этнографам, историкам, искусствоведам, представителям национально-культурных центров и всем интересующимся региональной культурой.

Аннотация: Издание посвящено музею как образовательной системе, а также передаче культурного (художественного) опыта через педагогический процесс в условиях музейной среды. Автор излагает основы музейной педагогики и рассказывает о школьных музеях. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, а также всех интересующихся музееведением, педагогикой и психологией.

Аннотация: В учебном курсе представлены основные теоретические и практические сведения по музейному делу. Демонстрируется опыт ведущих российских и зарубежных музейных центров. Приводится правовая база действующего законодательства в отрасли. Курс дополнен различными заданиями для самостоятельной работы студента. Соответствует актуальным требованиям профессионального стандарта «Хранитель музейных ценностей», федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования и рабочим программам ведущих университетов и колледжей. Для изучающих туризм, педагогику, искусствоведение, рекламу, историю и культурологию, преподавателей обществознания, литературы, истории, мировой художественной культуры, сотрудников музеев, галерей и выставочных комплексов, государственных служащих, журналистов, а также для всех интересующихся современной культурой.

Аннотация: Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Учебное пособие посвящено традиционной культуре автохтонных народов и русских Сибири, специфика которой раскрывается посредством изучения материалов музейных коллекций, включающих фотоархивы. Пособие предназначено для формирования знаний о материальной и духовной культуре народов Сибири на основе исследо-вания объективных источников, сосредоточенных в музеях, и подготовки специали-стов в области музееведения и охраны культурного и природного наследия. Адресовано музееведам, специалистам-культурологам, этнографам, историкам, искусствоведам, представителям национально-культурных центров и всем интересующимся региональной культурой.

Аннотация: Курс способствует формированию компетентности хранителя музейных предметов культурного и природного национального наследия в соответствии с требованиями Профстандарта 04.003 «Хранитель музейных ценностей» и Федерального государственного стандарта высшего образования по направлению подготовки 51.03.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия. Опубликовано в рамках программы научно-исследовательских работ Института этнологии и антропологии РАН «История и преподавание антропологического знания». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для повышения квалификации или переподготовки специалистов для работы в музеях, учреждениях музейного типа и художественных галереях любого профиля и любой формы собственности; органах управления объектами культурного и природного наследия.

Аннотация: Учебное пособие посвящено отражению в современной научной литературе вопросов, раскрывающих актуальные проблемы музеологии. В нем освещается формирование терминологического аппарата музеологии и смежных с нею наук, выделение категорий культурного и природного наследия. Обосновываются применяемые исследователями наиболее актуальные в условиях современности научные подходы к изучению музеев и объектов культурного и природного наследия. Приводится характеристика научных публикаций, посвященных теории музейного тезаврирования и документирования. Учебное пособие рекомендовано для подготовки обучающихся по направлению подготовки «Музеология, охрана объектов культурного и природного наследия», для музейных работников, специалистов в области культуры и искусств.

Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебное пособие, посвященное науке и ее месту в современном обществе, методологии научного исследования, а также различным видам музейно-научных исследований, направленных на всестороннее изучение и описание памятников, интерпретации полученных данных; основное внимание уделено таким направлениям, как этнографическое музееведение, музейная социология, музейное источниковедение. Издание адресовано студентам-музееведам, изучающих дисциплины «История материальной культуры», «Краеведение», «Этнология», «Репрезентация предметов декоративно-прикладного искусства», «Репрезентация этнографических коллекций в выставочной деятельности», «Основы научных исследований», а также культурологам, музейным работникам и всем, кто интересуется проблемами научно-музейной деятельности

Аннотация: Учебное пособие посвящено характеристике основных направлений музейной деятельности, обоснованию методик и технологий их реализации. В пособии рассматриваются научно-фондовая, экспозиционно-выставочная, культурно-образовательная деятельность музея, музеефикация недвижимого и нематериального историко-культурного наследия, а также информационно-коммуникационные технологии, используемые для обеспечения данных направлений. Учебное пособие рекомендовано для обучающихся по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», а также будет полезно для специалистов в области культурологии и искусствоведения.

Аннотация: Учебное пособие написано преподавателями кафедры музейного дела и охраны памятников философского факультета СПбГУ при участии сотрудников кафедры социальной философии и философии истории. Впервые курс «Философия музея» был прочитан аспирантам кафедры музейного дела и охраны памятников СПбГУ в 2008 г. В настоящем издании собраны материалы успешно используемые студентами аспирантами и преподавателями в течение ряда лет в них освещается уровень современного философского знания о музее делается первая в отечественной дидактической литературе попытка изложения философии музея в качестве учебной дисциплины.

Аннотация: Учебное пособие посвящено традиционной культуре автохтонных народов и русских Сибири, специфика которой раскрывается посредством изучения материалов музейных коллекций, включающих фотоархивы. Пособие предназначено для формирования знаний о материальной и духовной культуре народов Сибири на основе исследования объективных источников, сосредоточенных в музеях, и подготовки специалистов в области музееведения и охраны культурного и природного наследия. Пособие адресовано музееведам, специалистам-культурологам, этнографам, историкам, искусствоведам, представителям национально-культурных центров и всем интересующимся региональной культурой.

Аннотация: Учебное пособие посвящено традиционной культуре автохтонных народов и русских Сибири, специфика которой раскрывается посредством изучения материалов музейных коллекций, включающих фотоархивы. Пособие предназначено для формирования знаний о материальной и духовной культуре народов Сибири на основе исследования объективных источников, сосредоточенных в музеях, и подготовки специалистов в области музееведения и охраны культурного и природного наследия.Пособие адресовано музееведам, специалистам-культурологам, этнографам, историкам, искусствоведам, представителям национально-культурных центров и всем интересующимся региональной культурой.

Аннотация: Учебное пособие посвящено традиционной культуре автохтонных народов и русских Сибири, специфика которой раскрывается посредством изучения материалов музейных коллекций, включающих фотоархивы. Пособие предназначено для формирования знаний о материальной и духовной культуре народов Сибири на основе исследования объективных источников, сосредоточенных в музеях, и подготовки специалистов в области музееведения и охраны культурного и природного наследия.Пособие адресовано музееведам, специалистам-культурологам, этнографам, историкам, искусствоведам, представителям национально-культурных центров и всем интересующимся региональной культурой.

Аннотация: В пособии представлена информация, необходимая студенту-дизайнеру для прохождения производственной практики, в рамках которой изучаются городская среда, памятники архитектуры и монументального искусства, музейные экспозиции и коллекции, хранящиеся в национальных собраниях. Приведены различные варианты творческих заданий. Описан порядок выполнения отчетной работы, ее оформления и подготовки к защите.Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 54.03.01 «Дизайн». Может быть полезно преподавателям, осуществляющим руководство производственной практикой студентов.Пособие соответствует программе учебной дисциплины «Производственная практика».

Аннотация: В пособии представлена информация, необходимая студенту-дизайнеру для прохождения производственной практики, в рамках которой изучаются городская среда, памятники архитектуры и монументального искусства, музейные экспозиции и коллекции, хранящиеся в национальных собраниях. Приведены различные варианты творческих заданий. Описан порядок выполнения отчетной работы, ее оформления и подготовки к защите.Предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 54.03.01 «Дизайн». Может быть полезно преподавателям, осуществляющим руководство производственной практикой студентов.Пособие соответствует программе учебной дисциплины «Производственная практика».