Аннотация: Учебное пособие посвящено особенностям Я-концепции в процессе личностного становления детей младшего школьного возраста. Авторами показано, что на процесс становления Я-концепции детей младшего школьного возраста существенное влияние оказывают преобладающие в их социальном окружении гендерные нормы и стандарты, которые находят свое отражение в содержательных характеристиках основных структурных компонентов и модальностей этого личностного феномена.

Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу общей психологии. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным, в частности педагогическим, психологическим и социальным, направлениям и специальностям.

Аннотация: Предлагаемый учебник подготовлен на основе лекционного курса, который автор читает на факультете психологии МГУ имени М. В. Ломоносова. Главное предназначение учебника — дать будущему бакалавру основы психологии, сформировать у студентов профессиональное мышление психолога. Поэтому основное внимание уделяется не изложению фактов и теорий, а логике поиска адекватных решений различных проблем психологии. Большое место уделяется анализу основных понятий психологии, их способу введения в науку, изменениям их содержания в истории. Психология представлена автором как незавершенная наука, в которой есть место для собственных размышлений и предложений студента, начинающего изучать психологию. Каждая глава издания содержит резюме и контрольные вопросы, которые помогут обучающимся закрепить полученные знания.

Аннотация: Учебное пособие посвящено психофизиологическим проблемам здоровья человека. Данное пособие рассматривает проблемы здоровья с разных сторон и направлений, но придерживаясь целостности и системности представления здоровья. Все главы учебного пособия автономны и могут изучаться независимо друг от друга и в любой последовательности. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Адресовано студентам, преподавателям и специалистам, но будет полезно и тем читателям, которых интересуют проблемы психологии и физиологии здоровья.

Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по учебной дисциплине «Психология девиантного поведения и развития». Описывает виды аддиктивного поведения механизмы его формирования социальные и психологические факторы способствующие его возникновению. Содержит новый теоретический и эмпирический материал полученный на репрезентативных выборках учащихся основных ступеней образования.

Аннотация: В учебнике с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии психические процессы состояния и свойства эмоционально-волевая сфера личности ее индивидуальные особенности. Предлагаются практические работы для самостоятельных исследований и изучения собственных психических процессов с целью самопознания и саморазвития.

Аннотация: В учебном пособии раскрываются основное содержание и особенности психологических феноменов специфика и закономерности их проявления в жизни и деятельности людей в различных условиях.

Аннотация: В учебнике с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии психические процессы состояния и свойства эмоционально-волевая сфера личности ее индивидуальные особенности. Предлагаются практические работы для самостоятельных исследований и изучения собственных психических процессов с целью самопознания и саморазвития.

Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по учебной дисциплине «Психология девиантного поведения и развития». Описывает виды аддиктивного поведения механизмы его формирования социальные и психологические факторы способствующие его возникновению. Содержит новый теоретический и эмпирический материал полученный на репрезентативных выборках учащихся основных ступеней образования.

Аннотация: Учебное пособие посвящено особенностям Я-концепции в процессе личностного становления детей младшего школьного возраста. Авторами показано, что на процесс становления Я-концепции детей младшего школьного возраста существенное влияние оказывают преобладающие в их социальном окружении гендерные нормы и стандарты, которые находят свое отражение в содержательных характеристиках основных структурных компонентов и модальностей этого личностного феномена.

Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу общей психологии. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным, в частности педагогическим, психологическим и социальным, направлениям и специальностям.

Аннотация: В учебнике с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии психические процессы состояния и свойства эмоционально-волевая сфера личности ее индивидуальные особенности. Предлагаются практические работы для самостоятельных исследований и изучения собственных психических процессов с целью самопознания и саморазвития.

Аннотация: Предлагаемый учебник подготовлен на основе лекционного курса, который автор читает на факультете психологии МГУ имени М. В. Ломоносова. Главное предназначение учебника — дать будущему бакалавру основы психологии, сформировать у студентов профессиональное мышление психолога. Поэтому основное внимание уделяется не изложению фактов и теорий, а логике поиска адекватных решений различных проблем психологии. Большое место уделяется анализу основных понятий психологии, их способу введения в науку, изменениям их содержания в истории. Психология представлена автором как незавершенная наука, в которой есть место для собственных размышлений и предложений студента, начинающего изучать психологию. Каждая глава издания содержит резюме и контрольные вопросы, которые помогут обучающимся закрепить полученные знания.

Аннотация: В учебном пособии раскрываются основное содержание и особенности психологических феноменов специфика и закономерности их проявления в жизни и деятельности людей в различных условиях.

Аннотация: В учебном пособии раскрываются основное содержание и особенности психологических феноменов, специфика и закономерности их проявления в жизни и деятельности людей в различных условиях.

Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по учебной дисциплине «Психология девиантного поведения и развития». Описывает виды аддик-тивного поведения механизмы его формирования социальные и психологические факторы способствующие его возникновению. Содержит новый теоретический и эмпирический материал полученный на репрезентативных выборках учащихся основных ступеней образования.

Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии психические процессы состояния и свойства эмоционально-волевая сфера личности ее индивидуальные особенности.

Аннотация: В учебном пособии раскрываются основное содержание и особенности психологических феноменов специфика и закономерности их проявления в жизни и деятельности людей в различных условиях.

Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии психические процессы состояния и свойства эмоционально-волевая сфера личности ее индивидуальные особенности.

Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии психические процессы состояния и свойства эмоционально-волевая сфера личности ее индивидуальныеособенности.