Аннотация: Центральным вопросом данного междисциплинарного пособия является вопрос: Что есть история? Ответ на этот вопрос студенты должны получить «из первых рук», т.е. посредством прямого контакта с текстами выдающихся мыслителей: И. М. Хладениуса, В. ф. Гумбольдта, И. Г. Дройзена, В. Дильтея, М. Блока, Р. Дж. Коллингвуда, В. Беньямина, Р. Козеллека и П. Рикёра (XVII XXI вв). Учебное пособие описывает всесторонне историю возникновения и развития теоретической рефлексии о процессе познания прошлого, опираясь при этом, прежде всего, на понятие исторического источника, которое анализируется здесь как «памятник», «след», «остаток», «материал», а также как «репрезентант», «очевидец» и «свидетель» прошлого. Учебное пособие опирается как на западную, так и российскую традицию теоретической рефлексии о понятии «история». Оно содержит в себе объёмистый справочный и понятийный лексикон, а также включает в себя обширные «Материалы для семинарских занятий и самостоятельной работы».

Аннотация: Настоящее учебное пособие посвящено истории внешней политики России XVII — первой четверти XVIII в. В каждом разделе книги рассматриваются отдельные аспекты внешней политики, которые позволяют студентам углубить знания по курсу истории. Книга дополнена тестовыми заданиями для самопроверки, которые охватывают основной фактический материал курса. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Аннотация: Книга представляет собой историографический анализ обширной литературы (от Средних веков до Новейшего времени), посвященной проблемам ранней истории, археологии, источниковедения Полоцких, Турово-Пинских и Смоленских земель. Авторы привлекли работы не только крупных ученых, но и малоизвестных краеведов, рассмотрев их на широком общественно-политическом фоне российской и белорусской истории X—XXI вв. Для всех интересующихся историей, археологией, судьбами русской культуры.

Аннотация: В учебном пособии представлена культурная картина американского мира в ее единстве и многообразии. Американская культура демонстрирует тесную связь с историей США, развитием всех аспектов американской жизни, поэтому культура здесь рассматривается не как отдельная сфера, а как неотъемлемая основа жизни общества. При написании пособия авторы исходили из наиболее интересного для русского читателя материала, который бы раскрыл культуру США не как «чужую» для него. В конце каждой главы приводится список контрольных вопросов, а обширный иллюстративный материал, содержащийся в книге, поможет студентам лучше усвоить материалы учебника.

Аннотация: Учебник, который вы держите в руках, важен для всех интересующихся историей западной цивилизации. Особую роль здесь играет Англия с ее стремлением к освоению Нового света и Южных земель. США, Канада, Австралия, Новая Зеландия — страны, структурообразующими единицами которых стали английский язык, английская политическая культура, христианское вероисповедание, стиль внешней политики. Основное содержание учебника дополняют обширный глоссарий и приложения с перечислением правителей каждой из стран на протяжении их истории.

Аннотация: Вторая мировой война была самой разрушительной и кровопролитной в истории человечества. Данное учебное пособие посвящено историко-политологическому анализу места и роли войны в мировой политике XX века. В издании дается характеристика феномена мировой политики, который обусловил возникновение такого масштабного вооруженного конфликта, как мировая война, рассматриваются причины и последствия Первой мировой войны. Освещаются политические процессы и военные действия, имевшие место в различных регионах мира во время Второй мировой войны. Рассмотрены политические итоги и последствия Второй мировой войны, анализируются произошедшие в результате войны сдвиги в мировой политике и экономике, а также причины начала холодной войны.

Аннотация: В учебнике изложен исторический материал, объединенный с культуроведческой информацией о развитии культуры, искусства, образования, архитектуры, о выдающихся представителях каждой исторической эпохи Германии. Приведен богатый иллюстративный материал, наглядно дополняющий текст, что поможет обучающимся получить более полное и адекватное представление об исторических событиях, выдающихся исторических деятелях и представителях политики и культурной жизни, литературных и архитектурных памятниках. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Аннотация: В настоящем учебнике представлен базовый блок материалов, предназначенных для студентов, изучающих историю древневосточных цивилизаций. Этот блок разрабатывался на основе исторических источников, монографических исследований, учебной литературы по истории Древнего мира и истории мировых цивилизаций, а также справочных и энциклопедических изданий. В нем раскрыты проблемы мировосприятия человека Древнего востока, религиозно-мифологические, этические, эстетические и искусствоведческие аспекты древневосточной культуры. Большое количество иллюстративного материала поможет студентам лучше усвоить материалы учебника.

Аннотация: Настоящее издание посвящено значительному периоду истории Евразии - скифо-сибирскому миру, который существовал на территории степного пояса, охвативший юг России, Украины, Монголию, Казахстан, Киргизию и Таджикистан в I тыс. до н. э. Народы скифо-сибирского мира создали неповторимые материальные и духовные ценности и внесли значительный вклад в всемирную историю и культуру. Цель учебника — показать яркие, широко известные археологические материалы и источники исторического развития на огромном пространстве степного евразийского пояса и горных долин восточной части Евразии.

Аннотация: Историческая жизнь древних цивилизаций длилась более четырех тысяч лет, то есть была в два раза длиннее современных цивилизаций. Она породила великие свершения человеческого духа, установила гармонические отношения с природой и социумом и создала устойчивые алгоритмы культур, во многом определившие алгоритмы культуры современного мира. Учебник-дискурс не является обычным учебным пособием, в котором излагается эпистемологическое видение автором мировой культуры и культурных процессов. Его структура и принципы прочтения дискурсны: это учебник-беседа как автора с читателем, так и читателя с великими мудрецами древности. В структуру пособия включена хрестоматия, которая в виде вопросов осуществляет постановку той или иной проблемы и предлагает тексты древних гимнов, мифов, документов и философских трактатов для размышлений и комментария.

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются направления современной западной историографии. Раскрываются общие тенденции развития исторических исследований на Западе. Издание поможет учащимся получить представление о сущности исторической науки и конкретных методах, используемых разными учеными.

Аннотация: В учебник включены материалы по истории культуры стран Западной, Северной и Центральной Европы в эпоху Возрождения. Культура этого времени обладает неповторимым своеобразием. Она сохраняет черты преемственности с традициями средневекового периода, но представляет собой уже иной по характеру тип культуры, обусловленный историческим процессом перехода к новому времени. В учебнике рассматриваются исторические предпосылки возникновения культуры в разных странах, основные черты и этапы развития. Учебное издание снабжено иллюстрациями.

Аннотация: В курсе приведена характеристика мировых цивилизаций, оказавших влияние на Евроатлантику и Россию (античная и византийская), а также тех культур, которые существуют и в наше время (цивилизации Китая, Индии, ислама, Запада и России). Главное внимание уделяется истории и специфике цивилизаций.

Аннотация: Учебник предназначен для формирования у студентов целостного представления о процессе цивилизационного развития человечества от его зарождения до современности, а также выработки навыков систематизации предлагаемых материалов и проведения сопоставления изучаемых цивилизационных и культурных форм. В учебнике представлена характеристика наиболее значимых цивилизаций, выявлены факторы, способствовавшие их зарождению, рассмотрены цивилизационные и культурные формы, сменявшие друг друга в ходе их эволюции, условия и причины завершения их жизненного цикла, прекращения существования или трансформации. Авторами выделены цивилизационная и культурная составляющие цивилизационного процесса, дана их структурная характеристика. Такой подход позволяет выделить типологические черты каждого из этапов в цивилизационном развитии, а также понять специфику каждой конкретной цивилизации, обозначить ее роль в процессе накопления цивилизационных достижений и культурных ценностей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям академического бакалавриата, изучающих дисциплины «История мировых цивилизаций» и «История культуры (культурология)», аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто интересуется проблемами всемирной истории.

Аннотация: Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по обществознанию. В курсе изложена всеобщая история нового и новейшего времени, раскрыты обстоятельства возникновения и развития главного феномена рассматриваемого периода — невиданного ранее ускорения в развитии общества. Данное издание поможет будущим специалистам в изучении закономерностей развития истории в новейшее время, определении принципиальных различий отдельных периодов истории новейшего времени, выявлению их уникальности и своеобразия. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Аннотация: Анализируя дела давно минувших дней, мы стремимся лучше понять себя, связать былое и современность. Данный учебник посвящен исторической судьбе России с древнейших времен и до наших дней. В нем рассматриваются вопросы становления и развития российской государственности, причины и следствия революционных событий 1917 г.; значительное место отводится истории России (СССР) в XX — начале XXI в. История предстает здесь не просто как собрание фактов, но как живой рассказ о людях, вершивших ее.

Аннотация: Учебно-практическое пособие по отечественной истории включает основные темы дисциплины изучаемой по системно-аналитической программе.

Аннотация: В настоящем учебнике изложена история Франции с древнейших времен до начала XXI века. Представлена эволюция социально-экономических отношений — от раннефеодальных до современной постиндустриальной эпохи. Значительное внимание в учебнике уделено политической жизни страны. Издание включает контрольные вопросы, темы рефератов, хронологические таблицы и списки литературы, которые помогут читателям лучше усвоить материалы учебника.

Аннотация: В данном издании автор обращается к истории итальянского гуманизма эпохи Возрождения, раскрывает вопросы урбанистических проблем, общества и государства. Автором затрагиваются также особенности гуманизма в ренессансной культуре Италии. Материал учебника сопровождается работами мастеров искусства XV—XVI вв.

Аннотация: В учебном пособии с позиций принципов историзма и научности раскрыта со всех сторон история стран Азии и Африки. Показана роль и деятельность исторических личностей, оказавших несомненное влияние на происходившие события. Особое внимание авторы уделили вопросам культуры, так как именно она дает полную картину жизни общества. Материалы представлены с точки зрения существования факта, без комментариев и дают возможность студентам делать свои выводы. Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Истрия», «Международные отношения», а также всех интересующихся историей.