Аннотация: Курс раскрывает содержание основных понятий и терминов языкознания, дает обзор основных проблем и методов, подготавливая к усвоению частно- и общелингвистических дисциплин. Содержание курса соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по лингвистическим направлениям.

Аннотация: В учебнике раскрыты все общетеоретические вопросы современного языкознания, строго разграничиваются и последовательно описываются языковые уровни с учетом их современного понимания. Отличительная особенность издания — широкое использование автором выдержек из лингвистической литературы со ссылками на первоисточники, богатое иллюстративное сопровождение материала примерами из различных языковых групп. Это позволит студентам получить представление о важнейших научных школах и направлениях современной лингвистики, сравнить разные подходы специалистов в этой области к проблемам отечественного языкознания.

Аннотация: Настоящий учебник является новаторским в области языкознания — с точки зрения и содержания, и композиции. В нем соответствующие программе дисциплины теоретические материалы дополнены актуальными для современной лингвистики темами «Язык и культура. Языковая картина мира», «Язык и личность». Инновацией в композиционным плане является наличие хрестоматийной составляющей — фрагментов лингвистических работ, статей, монографий, словарей (со ссылками на электронные ресурсы). Такое отступление от традиции в плане подачи материала обусловлено стремлением авторов приблизить содержание учебника к достижениям современной лингвистики и актуальным проблемам современной языковой ситуации в мире и нашей стране. Учебно-методический материал включает вопросы для самопроверки, задания для практических занятий, кейсы, списки рекомендуемой литературы в конце глав, алфавитно-предметный указатель и литературу в конце книги.

Аннотация: В учебнике изложены важнейшие проблемы языкознания в пределах программы одноименного учебного курса. В простой и доступной форме освещается теория общего языкознания. Издание содержит сведения, отражающие современное состояние науки о языке и позволяющие овладеть основами теоретических знаний по лингвистике.

Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу дериватологической мысли в истории языкознания. В нем рассматриваются номинативно-дериватологические представления о слове в филологии, начиная с III тыс. до н. э. до середины XX в. Пособие составлено на широком материале с привлечением примеров из древних текстов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов и аспирантов, изучающих филологические дисциплины.

Аннотация: Учебное пособие содержит тестовые задания по основным разделам (темам) курса «История древнерусского языка». Пособие имеет как обучающий, так и контролирующий характер. В каждом разделе представлены тесты с ключами для самопроверки и тесты без ключей для контроля преподавателем самостоятельной работы студентов.

Аннотация: Книга представляет собой учебник по курсу «История лингвистических учений» для филологических факультетов университетов. Издание рассказывает о возникновении знаний о языке у различных народов, о том, как складывались и развивались основные лингвистические традиции: античная и средневековая европейская, индийская, китайская, арабская, японская. Описано превращение европейской традиции в науку о языке, накопление знаний и формирование научных методов в XVI—XVIII вв. Рассмотрены основные школы и направления языкознания XIX—XX вв., развитие лингвистических исследований в странах Европы, США, Японии и в нашей стране.

Аннотация: Квантитативная лингвистика — наука, представители которой исследуют язык с помощью точных математических методов и компьютерных программ. Существует она около 50 лет и в настоящий момент является наиболее востребованным и результативным инструментом анализа языка во всех его проявлениях: бытовых, художественных, сакральных и т. д. Она открывает широкие перспективы для выявления особенностей и черт языковых единиц, которые невозможно обнаружить с помощью традиционной гуманитарной методологии. Курс соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Аннотация: Курс знакомит с основными направлениями и понятиями когнитивной лингвистики, проблемами когнитивной семантики и представления мира в языке. Содержит анализ основных концептов русской языковой картины мира, когнитивный анализ художественных текстов. Материалы курса призваны помочь студентам в овладении как теоретической базой когнитивной лингвистики, так и навыками практического анализа языковых единиц всех уровней. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических институтов и факультетов, научных работников, учителей-словесников.

Аннотация: В представленном курсе даны три раздела. Первый из них посвящен лингвистике, послужившей основой для формирования семиотики — науки, получившей распространение в культуре XX века. Во втором разделе уделено внимание семиотике наиболее распространенным в наше время религиозным системам — христианству, православию, исламу и буддизму. В следующем разделе анализируется семиотика культуры, ибо в наше время семиотика стала брендом для современного гуманитарного знания и ее термины используются широко и повсеместно. Так как искусство является языком культуры, этому аспекту культуры также уделено внимание. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс будет интересен и полезен не только для студентов гуманитарных вузов, но и для всех интересующихся современными явлениями окружающего мира в целом и художественного освоения действительности в частности.

Аннотация: Данный курс посвящен разработке лингвокультурологии как отрасли языкознания и практическому применению данной науки для анализа поэтического текста. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для широкого круга филологов — преподавателей, аспирантов, студентов-исследователей — и представителей других гуманитарных профессий.

Аннотация: В учебном пособии раскрыты основы лингвокультурологии научной дисциплины на стыке лингвистики и культурологи, рассматривающей язык как феномен культуры. Материалы книги освещают роль языка в качестве фактора формирования культурных кодов, усвоения культурной информации. Две первые части пособия посвящены теоретическим проблемам взаимодействия языка и культуры, в третьей части проводится исследование семантики фразеологических единиц и метафор с использованием этнографического и фольклорного материала.

Аннотация: Предлагаемое учебное пособие по лингвоэкологии русского языка является первым опытом по указанной научно-учебной проблематике и рассматривает на живом материале и в доступной широкому читателю форме животрепещущие вопросы языковой ситуации в России XX — начала XXI в., которые могут быть осознаны только с учетом самобытного общекультурного подтекста русского слова. Особое место занимают конкретные методические материалы и рекомендации для преподавателей русского языка школ, гимназий, лицеев, педучилищ, а также студентов-филологов. В издании освещен и опыт работы лингвоэкологической лаборатории, который типологически может быть использован кафедрами русского языка и исследовательскими группами разных регионов в их учебной и научной деятельности.

Аннотация: В книге разрабатывается концепция культурно-языковой контактологии на материале языков и культур дальневосточного региона. Рассматривается роль английского языка (АЯ) как языка-посредника в распространении культуры народов Китая, Кореи и Японии; функции АЯ в этих странах; особенности регионального варианта АЯ, используемого в дальневосточных странах; обогащение лексического состава международного АЯ за счет восточноазиатских заимствований; проблемы перевода восточноазиатских слов с АЯ на русский; раскрывается опосредованная восточноазиатская картина мира, воспринимаемая народами мира через АЯ. Книга адресована языковедам, культурологам, переводчикам, педагогам, тем, кто интересуется проблемами культурно-языковых контактов и кому приходится общаться на АЯ с носителями китайского, корейского и японского языков

Аннотация: В последние десятилетия лингвистику отличает обостренный интерес к совершенствованию методов и методики анализа языка. В данной книге речь пойдет о методах и принципах анализа языка на всех его уровнях: синтаксическом, лексико-семантическом, морфологическом (или морфемно-морфологическом) и фонетико-фонологическом. Основной задачей учебного пособия является показать начинающим филологам разнообразие методов и принципов, которыми пользуется лингвистический анализ. При этом автор ориентировался прежде всего на опыт русского языкознания, чтобы показать данное разнообразие.

Аннотация: Законы языка сложны, многообразны, таинственны, непредсказуемы и изменчивы. Раскрывает их древняя и в то же время юная наука — языкознание. У него, как и у любой науки, есть своя база, свой алфавит, свои «начала» — пролегомены. Собирают их в единый комплекс — «Основы языкознания», который является пропуском или порталом в мир лингвистики, суммой наиболее важных исходных сведений о том, как устроено осмысление языка, как он исследуется, какие при этом возникают трудности и совершаются открытия. Курс расскажет, из каких единиц состоит язык и как они между собой взаимодействуют, что с ними происходит в речи, а также ответит на вопросы: может ли человек управлять языком, какое место язык занимает в культуре, — затронет курс и множество других не менее интересных проблем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс рекомендован филологам и всем, кто интересуется языкознанием.

Аннотация: Самый полный современный справочник по русскому языку и практической стилистике. Сделан в лучших традициях книг Д. Э. Розенталя, И. Б. Голуб. Издание учитывает все новые тенденции в русском языке за последнее десятилетие. Книга содержит подробное рассмотрение правил, интересные примеры, разъяснение трудных случаев орфографии, пунктуации, стилистики, краткие словари, типологии ошибок и многое другое. Справочник адресован профессионалам, работающим с текстами: редакторам, корректорам, исследователям, аспирантам. Доступность, наглядность изложения и яркие примеры делают справочник чрезвычайно полезным для выпускников средней школы, абитуриентов и студентов. Окажет реальную помощь предпринимателям, референтам, секретарям при составлении бизнес-документации.

Аннотация: В пособии последовательно освещаются главные вопросы и приемы сопоставления языков соответственно типологическим принципам. Общие и специфические черты основных европейских языков выделяются посредством специализированных языков-эталонов. Широта круга сопоставляемых языков служит раскрытию картины языкового многообразия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов лингвистических направлений.

Аннотация: Курс лекций знакомит читателя с основными положениями и последними достижениями современного сравнительно-исторического языкознания, в частности индоевропеистики, дает представление о диахроническом и компаративном методах исследования языка, обозначает перспективы дальнейших исследований. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов лингвистических направлений, а также преподавателей исторической грамматики различных индоевропейских языков.

Аннотация: Предлагаемое учебное пособие состоит из программы курса, тематического плана, списка литературы, кратких конспектов лекций и материалов к семинарским занятиям. В книгу включено множество практических заданий и тестовых материалов для проверки знаний студентов. В конце пособия размещена хрестоматия, содержащая выдержки из классических работ по общей и русской стилистике.