Аннотация: В статье предпринята попытка анализа феномена "открытость профессии" в рамках системной теории на основе актуализации такого понятия как "открытость". Выделенные, в ходе пилотажного исследования, противоречия осмысляются через системный подход. Понимание открытости человека через когнитивную, коммуникативную и флексибильную составляющую позволяет осознать возможности его профессионального становления.

Аннотация: В статье представлен теоретический анализ проблемы взаимосвязи самоотношения с профессиональной направленностью в юношеском возрасте, а также результаты эмпирического изучения данного вопроса.

Аннотация: В статье раскрыта сущность понятий "молодежная общественная организация", "социально-коммуникативная технология "живая книга", представлены актуальные направления социально-педагогического проектирования и результаты практической деятельности молодёжной общественной организации, направленной на духовно-нравственное воспитание, культурное и интеллектуальное развитие молодёжи. Теоретические положения проиллюстрированы выдержками из двух социально-педагогических проектов, реализованных Армавирской городской молодёжной общественной организацией "Клуб сюжетно-ролевых театрализованных игр" на территории Краснодарского края в 2015 - 2016 годах при поддержке администрации Краснодарского края и Общероссийской общественной организации Общество "Знание" России.

Аннотация: В статье рассматриваются теоретические и методические основания проведения межвузовской олимпиады по основам психологии и педагогики, представлен опыт работы кафедры социальной и педагогической психологии Гомельского государственном университете имени Франциска Скорины по организации и проведению предметной олимпиады. Полученный студентами опыт участия в межвузовской предметной олимпиаде по основам психологии и педагогики способствует формированию психолого-педагогической культуры, социальноличностных и профессиональных компетенций, проявлению способностей вне рамок академических знаний, которые в учебном процессе не реализуются или развиваются в недостаточной степени.

Аннотация: В статье проведен анализ инновационных процессов в сфере профессионального воспитания студентов на этапах профориентации, собственно обучения студента в вузе и первичной адаптации молодого учителя. Представлены конкретные примеры педагогических инноваций и инновационных процессов в сфере воспитания с указанием вузов, в которых инновационные процессы реально действуют или набирают силу.

Аннотация: В статье рассматривается проблема развития способности бакалавров направления "Педагогическое образование" к педагогической рефлексии в процессе аудиторной и внеаудиторной работы на занятиях по педагогике.

Аннотация: В статье представлены результаты изучения доминирующих ценностей и ценностных ориентаций подростков и юношей. Данные категории характеризуются как своеобразные регуляторы жизни личности, во многом определяющие ее качество. Понятие "качество жизни" рассматривается как системное и раскрывается через удовлетворенность личностью собственной жизнью.

Аннотация: В статье рассматриваются причины отсутствия мотивации у молодежи к освоению профессии педагога. Рассмотрены проблемы, с которыми сталкиваются работники бюджетной сферы, аспекты трудовой мотивации побуждающей работника к эффективному труду и стимулирование труда.

Аннотация: В статье рассматриваются современные идеалы и ценности, отражённые в фильмах про супергероев. Обсуждаются два популярных персонажа - Человек-Паук и Капитан Америка. Приводится краткая характеристика изменения ценностных ориентиров в различные эпохи.

Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования и развития коммуникативной компетенции будущих педагогов. Рассматриваются вопросы о понятии, структуре и критериях развития коммуникативной компетентности. Особое внимание уделяется процессу профессиональной подготовки студентов педагогического колледжа.

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы профессиональной ориентации граждан в условиях реализации концепции обучения в течение всей жизни. Особое внимание уделяется психолого-педагогическому сопровождению профессионального развития обучающихся профессиональных и общеобразовательных образовательных организаций. Обсуждаются пути совершенствования профориентационной работы в соответствии с требованиями современного социума.

Аннотация: В статье обсуждается проблема неуверенности в себе, а так же возможное влияние неуверенности на самостановление, профессиональное самоопределение и самореализацию личности в период ранней взрослости. Рассматриваются причины неуверенности в себе на основе анализа научной психологической литературы. Дается определение понятию "психологическое сопровождение". В частности, описывается ход проведения эмпирического исследования влияния программы психологического сопровождения на уровень уверенности в себе личности в период ранней взрослости. Так же приводятся результаты исследования влияния программы психологического сопровождения на уверенность в себе юношей и девушек.

Аннотация: В статье рассматриваются возможности развития и изучения сформированности компетентностных характеристик и ценностно-значимых установок будущего педагога в процессе психолого-педагогической подготовки к профессиональной деятельности на основе реализации требований системно-деятельностного подхода.

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы влияния социальных представлений о старости на отношение к пожилым и старым людям. Анализируются исследования отечественных и зарубежных авторов по восприятию старости как возрастного этапа.

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования ключевых компетенций через технологию проектного обучения в начальной школе. Рассматривается семейный проект как эффективное средство реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта.

Аннотация: В статье обсуждаются некоторые аспекты формирования системы ценностных ориентаций в России. Рассматриваются жизненные и профессиональные ценности студентов вузов Алтайского края. Обосновывается необходимость участия государства в формировании системы ценностей в РФ.