Аннотация: В данной статье рассматриваются понятия профессиональной мотивации и удовлетворённости трудом. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление взаимосвязи между уровнями профессиональной мотивации и уровнями удовлетворённости трудом педагогических работников. В исследовании приняли участие 36 педагогических работников.

Аннотация: В данной статье предлагается два варианта формата исследования в психологическом консультировании: разработка средств для психологического просвещения и разработка/модификация психологических техник. В статье даётся обоснование данных видов дизайна исследования. Автор приводит примеры реализации этих исследовательских схем.

Аннотация: В статье освещаются методы оказания психологической помощи в ситуации перехода на дистанционную форму трудовой деятельности линейных менеджеров телекоммуникационной компании; рассматриваются варианты консультативной помощи в зависимости от вариативности полученных с помощью разработанного опросника запросов к психологу и восприятия процесса изменений, происходящих в ходе психологических сессий.

Аннотация: В статье раскрыта актуальность изучаемой проблемы. Представлены результаты сравнительного анализа показателей копинг-стратегий юношей и девушек с разными типами темперамента. Рассматриваются особенности характерные для каждого типа темперамента испытуемых в качестве аргументации в пользу выявленных различий.

Аннотация: В статье раскрыта актуальность изучаемой темы. Представлены результаты сравнительного анализа показателей эмоционального интеллекта лидеров и старших подростков с низким лидерским потенциалом.

Аннотация: Лидерские качества человека являются одной из ключевых характеристик личности. Формирование и развитие этих качеств является существенной задачей образовательных учреждений. В представленной статье проводится исследование связи лидерских качеств с личностными характеристиками студентов разных курсов.

Аннотация: В данной статье представлены результаты эмпирического исследования личностных и интеллектуальных характеристик младших школьников с разными видами одаренности. Проведен анализ доли детей с разными видами одаренности среди младших школьников. Описаны различия в уровне мотивации учебной деятельности, школьной тревожности, самооценки и интеллекта у младших школьников с разными видами одаренностей. Раскрыты особенности взаимосвязи личностных и интеллектуальных характеристик у одаренных детей в период обучения в 1-4 классах.

Аннотация: Статья посвящена исследованию проблемы девиантного поведения младших подростков с целью выявления эмоциональных особенностей у младших подростков склонных к девиантному поведению в условиях образовательного учреждения. Объектом исследования выступили 50 младших подростков (25 мальчиков и 25 девочек) обучающиеся в 5-х классах гимназии. В работе использованы эмпирические методы (анкетирование) и математико-статические методы (t-критерий Стьюдента, корреляционный критерий Пирсона). В рамках статьи сформулированы предположения, что у младших подростков склонных к девиантному поведению низкий уровень самоконтроля, высокий уровень склонности к риску и высокий уровень тревожности.

Аннотация: В статье рассматриваются такие понятия как психологическая система деятельности, мотивация, регуляция, а также взаимосвязь мотивационных и регулятивных компонентов в психологической системе деятельности.

Аннотация: Данная статья посвящена изучению типа отношения к беременности как интегрального психологического образования, отражающего изменения в физиологических и психологических процессах в период беременности. Проводится анализ и описание оптимального, гипогестогнозического, эйфорического, тревожного и депрессивного типов отношения к беременности. Неоптимальный тип отношения к беременности рассматривается как тип, комбинирующий в себе психологические проявления тревожного, депрессивного, эйфорического и гипогестогнозического типов отношения к беременности.

Аннотация: В настоящее время техника является неотъемлемой частью как личной, так и профессиональной жизни, охватывая больше рабочих процессов. Новые технологии постепенно вытесняют традиционные подходы к управлению персоналом, или дополняют их, повышая общую эффективность. В статье рассмотрены основные сложности и отличия адаптации в условиях дистанционного формата работы, представлен процесс психологической адаптации. Объектом исследования в данной работе выступили субъекты труда, работающие в условиях дистанционного формата. Цель исследования заключается в выявлении и интерпретации особенностей психологической адаптации в условиях дистанционного формата работы. Результаты исследования демонстрируют, что для преодоления проблем адаптации в условиях дистанционного формата работы необходимо внедрение различных онлайнинструментов, а также введение промежуточного психологического тестирования для повышения эффективности адаптации.

Аннотация: В статье представлен теоретический анализ феномена проблемного использования интернета. Рассматриваются имеющиеся в современных исследованиях определения феномена. Основной проблемой обозначено недостаточное исследование явления проблемного использования интернета и его влияния на психологическое здоровье. Указаны основные последствия и проявления проблемного использования интернета.

Аннотация: В условиях ответственной профессиональной деятельности врача стрессы являются неизбежной его частью. В данной статье представлен теоретический анализ по данной теме. Описаны данные проведенных исследований психологического состояния врачей разных специализации. Так же представлены данные проведенного исследования уровня эмоционального выгорания врачей онкологических отделений.

Аннотация: Каждый человек имеет право на личное мнение и часто оно отличается от мнения других, и это может привести к конфликтной ситуации между людьми. В статье исследуются понятие, сущность и виды межличностных конфликтов в организации, причины конфликтов, способы профилактики конфликтных ситуаций.

Аннотация: В статье показана актуальность темы психологического анализа феномена организационных изменений, проанализированы существующие подходы к определению понятия организационных изменений, представлены результаты сравнительного анализа имеющихся дефиниций. Определена психологическая структура феномена организационных изменений, сделаны выводы по теме и определены актуальные задачи.

Аннотация: В статье представлен психологический анализ бизнес-игры как социально-психологического феномена и даны характеристики ее составляющих, приводится классификация и структура бизнес-игры, рассматривается ее психологический ресурс в качестве инструмента обучения, воздействия и адаптации сотрудников организации.

Аннотация: В данной статье подчеркивается важность психологического консультирования по проблеме эмоционального выгорания. Отмечается негативное влияние СЭВ. Описывается специфика деятельности военнослужащих. Рассматриваются основные подходы к психологическому консультированию.

Аннотация: В статье изложен обзор существующих в психологии точек зрения на чувство вины. Освещаются мнения отечественных и зарубежных специалистов, принадлежащих к разным психологическим направлениям (гештальтпсихология, когнитивная, экзистенциальная психология, психоанализ и пр.). Цель статьи - обобщить позиции авторов и сделать вывод о том, какие основные взгляды существуют на данную проблему, и что актуального появилось в исследовании чувства вины в современной науке.

Аннотация: Семья является основой любого общества. От отношений внутри семьи зависят благополучие, здоровье, уровень удовлетворённости жизнью каждого члена семьи. Несмотря на начальные воодушевляющие мотивы, эмиграция не всегда положительным образом сказывается на отношениях внутри семьи. В данной работе проводится сравнение удовлетворённости супружескими отношениями в семьях русских эмигрантов и в семьях, проживающих в России.

Аннотация: Изменения, происходящие в современных российских образовательных организациях, направлены на достижение ими конкурентоспособности на международном уровне, поиск инновационных путей развития и повышение качества образовательных услуг. Данные процессы обеспечиваются, в первую очередь, при наличии высококвалифицированного и компетентного профессорскопреподавательского состава. Тем не менее, большинство учебных заведений успешно развивает своих студентов, но не оказывает помощь своим сотрудникам в их профессиональном и личностном развитии. В данной статье раскрывается возможность внедрения практики управления талантами в сфере образования как одного из эффективных способов повышения результативности и конкурентоспособности образовательной организации. Рассматривается образ талантливого педагога в современном обществе. Автором обозначаются перспективы реализации данной практики, а также проблемы, которые могут возникнуть в связи с отсутствием у преподавателя мотивации участвовать в программах профессионального и личностного развития.