Аннотация: В монографии исследуется проблема выявления и описания ценностного содержания русской разговорной речи. Книга содержит обоснование комплексного исследования естественных разговоров на стыке трех научных дисциплин: лингвопрагматики, лингвистики текста и культурологии. Авторами предложен метод лингвокоммуникативного анализа диалогического взаимодействия, направленный на культурологический результат. Разработанный метод демонстрируется на обширном материале связной устной речи горожан-уральцев разных гендерных, возрастных, социальных и профессиональных групп. Каждый разговорный текст сопровождается развернутым комментарием, направленным на выявление аксиологической реальности неформального русского общения наших дней. Книга адресована филологам, культурологам, студентам гуманитарных вузов (в том числе иностранным учащимся) и всем, кто интересуется живой русской речью.

Аннотация: В монографии освещаются общие принципы метафоризации русской лексики в предметной и непредметной сферах. Основное внимание сосредоточивается на системе концептуальных переносов в социальной сфере. На обширном фактическом материале (несколько тысяч примеров из русского языка с XI по XXI вв.) детально анализируются конкретные метафоры родственных, этнических, конфессиональных, корпоративных и др. связей, внутригрупповых, иерархических, статусных и других отношений.

Аннотация: В современный период развития методики преподавания русского языка складывается концепция языка как культурно-исторического феномена, хранителя национальной культуры и источника сведений об истории и традиций народа. Данное пособие содержит дидактические материалы по лингвистическому краеведению для использования их в школьной практике изучения русского языка, включает конспекты уроков, тексты для устных и письменных изложений, задания по лексике, морфемике и словообразованию, морфологии и синтаксису, а также вопросы и задания для викторин. Широко используются материалы "Тематического словаря говоров Тверской области", подготовленного диалектологами Тверского государственного университета.

Аннотация: В современный период развития методики преподавания русского языка складываются концепции языка как культурно-исторического феномена, хранителя национальной культуры и источника сведений об истории и традиций народа. Данное пособие содержит дидактические материалы по лингвистическому краеведению для использования их в школьной практике изучения русского языка, включает конспекты уроков, тексты для устных и письменных изложений, задания по лексике, морфемике и словообразованию, морфологии и синтаксису, а также вопросы и задания для викторин. Широко используются материалы "Тематического словаря говоров Тверской области", подготовленного диалектологами Тверского государственного университета.

Аннотация: Исследование посвящено изучению закономерностей заимствования и бытования в русской литературе и русском культурном обиходе иноземных крылатых слов, а также некоторых метафор-топосов и фразеологизмов, которые превратились в символы европейской цивилизации. Основное внимание сосредоточено на трансформации семантики, контекстов и подтекстов иностранных крылатых слов при переносе их из одной культурной традиции в другую, а также эволюции их смысла на протяжении веков.

Аннотация: Сборник представляет собой второй выпуск продолжающегося издания "Русское слово в русском мире", подготовленный Научным центром русского языка МГЛУ. В составляющих его статьях проблемы понимания носителями русского языка и культуры того, что такое государство, и своих взаимоотношений с ним исследуются на материале разнообразных источников, в числе которых тексты памятников письменности, современная художественная литература, русская классика, политические тексты начала XX века, паремия и фразеология, профессиональная речь, воспроизводящая образ государственного служащего. Особый раздел составляют исследования обыденного языкового сознания, построенные на данных оригинальных экспериментов, проведенных авторами (студенческие сочинения, опросные листы, ассоциативный эксперимент). Материалы экспериментов вошли в сборник в качестве приложений и могут быть использованы другими исследователями. Суммарным итогом включенных в сборник работ является реконструкция образа государства в восприятии русского человека разных эпох и образ самого этого усредненного россиянина в зеркале понимания им государственности. Рекомендуется лингвистам, филологам широкого профиля, культурологам и, возможно, политологам.