Аннотация: В книге анализируются начальные стадии освоения ребенком родного (русского) языка. Основное внимание сосредоточено на формировании грамматического компонента языковой системы, заключающегося в овладении морфологическими единицами и правилами. Формообразовательные и словообразовательные инновации рассматриваются как свидетельство того, что ребенок самостоятельно конструирует собственную языковую систему, придерживаясь определенной стратегии. Анализ данных этой стратегии позволяет получить некоторые новые сведения о внутреннем строении языка, о характере морфологических и словообразовательных категорий, о соотношении в языке прототипических и непрототипических единиц и конструкций, о запретах и ограничениях, налагаемых на действие языковых правил, о соотношении отражательного и интерпретационного начал в языке и пр.

Аннотация: В монографии исследуется динамический аспект словообразования в русском языке: функции словообразования, вклад производных слов в систему номинативных средств языка, условия действия механизма словообразования, типические особенности окказиональных и потенциальных слов. Исследование основано на богатом материале современного русского языка - периодической печати, живой разговорной речи, художественной и научной литературы.

Аннотация: Проблема изучения такой древнейшей категории, как адъективы, занимает в сопоставительном языкознании важное место. Монография посвящена описанию словообразовательных особенностей русских прилагательных с и. е. аффиксами -ino, -isko, -to. На большом фактическом материале, извлеченном из разнообразных источников, определяются основные тенденции в развитии указанных адъективов и сложные случаи их взаимодействия на разных этапах функционирования русского языка. В качестве своеобразной «подсветки» представлен сопоставительный материал славянских и балтийских языков, где адъективы с приведенными аффиксами функционируют с разной степенью продуктивности. Данные этих языков помогают ответить на ряд спорных вопросов, связанных с теми или иными особенностями исследуемых прилагательных. В частности, это касается происхождения некоторых суффиксов (например,- st -), определения степени родства между отдельными языками на словообразовательном уровне и других проблем.

Аннотация: Прилагательные придают нашей речи цвет и вкус. Овладев искусством их образования и употребления, вы можете считать себя настоящим знатоком русского языка. Эта книга поможет вам.