Аннотация: B монографии рассматривается педагогическая идея о том, что на сегодняшний день, когда молодое поколение, как и все общество находится в состоянии аномии, в состоянии потери ориентиров и конкретных целей на будущее, когда физическое здоровье, как основная база будущих успехов молодыми людьми практически не рассматривается, важным является факт психолого-педагогической фасилитации в направлении формирования направленности личности студента на формирование ценностного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни, как основы успеха в будущем. Монография предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей образовательных организаций и структур, осуществляющих процесс работы с молодежью.

Аннотация: Монография составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки «44.04.01. Педагогическое образование», профиль «Образование в области физической культуры». Монография адресована студентам, магистрантам, педагогам, тренерам.

Аннотация: Учебно-методическое пособие включает необходимую информацию для категории населения, относящихся ко второй ступени ВФСК ГТО. Пособие поможет данной категории населения методически грамотно организовать свою самостоятельную деятельность по подготовке к выполнению норм ВФСК ГТО. Методический материал, представленный в данном учебно-методическом пособии, рекомендуется выполнять с непосредственным участием взрослых, родителей. Пособие предназначено для учащихся средней школы, учителей физической культуры и родителей.

Аннотация: Учебно-методическое пособие включает необходимую информацию для категории населения, относящихся к третьей ступени ВФСК ГТО. Пособие поможет данной категории населения методически грамотно организовать свою самостоятельную деятельность по подготовке к выполнению норм ВФСК ГТО. Методический материал, представленный в данном учебно-методическом пособии, рекомендуется выполнять с непосредственным участием взрослых, родителей. Пособие предназначено для старших школьников, учителей физической культуры и родителей.

Аннотация: В книге представлен разнообразный материал для воспитательной внеклассной работы по формированию у школьников здорового образа жизни: от примерных планов по реализации воспитательных проектов и программ до разработок классных часов, бесед, сценариев выступлений агитбригад, праздников.

Аннотация: Педагоги знают: важнейшее направление воспитательной работы в школе - формирование у школьников здорового образа жизни. Как привить подросткам тягу к физкультуре и спорту, активному отдыху, рациональному питанию, соблюдению правил гигиены? Как уберечь их от пагубного влияния курения, алкоголя, наркотиков? Как выстроить воспитательную работу в классе и школе так, чтобы здоровый образ жизни стал основной нравственной ценностью выпускника?

Аннотация: В книге последовательно рассматриваются общая теория здоровья и здорового образа жизни; принципы организации педагогического процесса, способствующего охране здоровья учащихся; конкретные практические рекомендации по организации данной деятельности в школе. Значительный интерес, по мнению автора, вызовут у учителей и администрации школ обширные приложения книги, в которых приводятся конкретные методики оценки образовательной среды, уровня здоровья учащихся, методы оздоровления школьников общедоступными немедикаментозными средствами; программы повышения компетентности учителей в вопросах здоровья; планы анализа урока, включая уроки физкультуры, с точки зрения здоровьесберегающей деятельности учителя; конкретные разработки классных часов и внеклассных мероприятий.

Аннотация: В книге представлен интересный материал по организации физкультурно-оздоровительной работы в начальной школе: сценарии спортивных праздников и театрализованных представлений, викторины и конкурсы, игры и развлечения. Благодаря доступным и привлекательным для большинства учащихся мероприятиям у ребят формируется здоровый образ жизни, возникает устойчивый интерес и тяга к физическому совершенствованию.

Аннотация: Монография носит ориентированный на практическую деятельность характер и представляет результаты многолетней исследовательской работы по научному обоснованию как общих подходов, так и конкретных механизмов организации и проведения мониторинга состояния кондиционной физической подготовленности детей и подростков в образовательных учреждениях. В работе также рассмотрены основные направления реализации результатов мониторинга в физическом воспитании. Предназначена для специалистов в области физической культуры и спорта.

Аннотация: Книга посвящена одному из приоритетных направлений государственной политики в области образования - здоровью школьников.

Аннотация: Не задумывались ли вы о том, что инфекции, передаваемые половым путем, наркомания, алкоголизм, курение, увлечение азартными играми и даже переедание - все это болезни поведения? Автор книги Д. В. Колосов, врач и психолог, академик, анализирует причины болезней поведения, на жизненных примерах поясняет, как нужно вести себя родителям, воспитателям, учителям, чтобы их предотвратить.

Аннотация: В книге освещены актуальные вопросы охраны физического здоровья школьников в процессе обучения; рассматриваются некоторые направления организации школьной валеологической службы. Большое внимание уделено основным компонентам здорового образа жизни. Книга может быть использована в качестве учебного пособия для учителей и студентов педагогических вузов. Она будет также полезна всем, кого интересуют вопросы сохранения и укрепления здоровья.