| Найдено документов - 5 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.100.5' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Документ
Белошистая Анна Витальевна.
Обучение математике в дошкольных образовательных организациях : Учебно-методическая литература / Белошистая Анна Витальевна; Мурманский арктический государственный университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2023. - 320 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-014433-7. - ISBN 978-5-16-108954-5.
Обучение математике в дошкольных образовательных организациях : Учебно-методическая литература / Белошистая Анна Витальевна; Мурманский арктический государственный университет. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2023. - 320 с. - (Среднее профессиональное образование). - Среднее профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-014433-7. - ISBN 978-5-16-108954-5.
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=427242
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2008/2008785.jpg
Дисциплина Теория и технологии математического развития дошкольников
Подробнее
Аннотация: В пособии представлены как теория так и практика методики формирования элементарных математических представлений у дошкольников 3—6 лет с позиций преемственных с начальной школой технологий развивающего обучения. Кроме того в пособии содержится описание организации занятий представлен обширный практический материал включающий примерные конспекты занятий.
2. Документ
Погодина С. В.
Детское изобразительное творчество через призму художественных эталонов и концепции трансформируемых эстетических архетипов [Электронный ресурс] : монография / С. В. Погодина; Погодина С. В. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 160 с. - Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. - ISBN 978-5-9765-2762-1.
Детское изобразительное творчество через призму художественных эталонов и концепции трансформируемых эстетических архетипов [Электронный ресурс] : монография / С. В. Погодина; Погодина С. В. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 160 с. - Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. - ISBN 978-5-9765-2762-1.
Ключевые слова: арт-коворкинг, детское изобразительное творчество, детское творчество, изобразительное творчество, педагогические технологии, развитие художественного творчества, художественные эталоны, художественный потенциал личности
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/book/92755
Ссылка на ресурс: https://e.lanbook.com/img/cover/book/92755.jpg
Дисциплина Полихудожественное образование, Технология создания арт-педагогической среды
Подробнее
Аннотация: Монография посвящена изучению проблемы развития детского изобразительного творчества. В монографии представлена концепция трансформируемых эстетических архетипов, которая объясняет природу детского изобразительного творчества, факторы возникновения у детей дошкольного возраста художественного образа. В монографии подробно описана педагогическая технология арт-коворкинга, благодаря которой становится возможным актуализировать художественный потенциал детей. Центральной в монографии является тема определения значения и места художественных эталонов в системе художественного образования дошкольников. Проведен глубокий анализ, позволивший установить связь между эстетическими архетипами, художественными эталонами и детским изобразительным творчеством. Монография адресована педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам, магистрантам, аспирантам, занимающихся проблемами детского изобразительного творчества.
3. Документ
Веракса А. Н.
Практический психолог в детском саду. Пособие для психологов и педагогов : методическое пособие / А. Н. Веракса, М. Ф. Гуторова; А. Н. Веракса, М. Ф. Гуторова. - 2-е изд., испр. - Москва : Мозаика-Синтез, 2012. - 144 с. - (Библиотека программы "От рождения до школы"). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-86775-889-9.
Практический психолог в детском саду. Пособие для психологов и педагогов : методическое пособие / А. Н. Веракса, М. Ф. Гуторова; А. Н. Веракса, М. Ф. Гуторова. - 2-е изд., испр. - Москва : Мозаика-Синтез, 2012. - 144 с. - (Библиотека программы "От рождения до школы"). - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-86775-889-9.
Авторы: Веракса А. Н., Гуторова М. Ф.
Электронный ресурс: Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация
Ссылка на ресурс: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=213092
Дисциплина Детская практическая психология, Диагностика готовности к школе детей с нарушениями в развитии
Подробнее
Аннотация: Пособие предназначено для психологов, которые только начинают свою работу в детском саду.В книге представлены основные документы, которыми психолог должен руководствоваться в своей работе, перечислены направления деятельности, должностные обязанности педагога-психолога, приведены схемы проведения диагностического обследования детей 3-7 лет, изложены особенности работы с родителями.
4. Документ
Губанова Н. Ф.
Игровая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации : практическое пособие / Н. Ф. Губанова; Н. Ф. Губанова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2008. - 128 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-86775-351-1.
Игровая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации : практическое пособие / Н. Ф. Губанова; Н. Ф. Губанова. - Москва : Мозаика-Синтез, 2008. - 128 с. - Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-86775-351-1.
Электронный ресурс: Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация
Ссылка на ресурс: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=212121
Дисциплина Педагогика
Подробнее
Аннотация: В пособии представлены программа и методические рекомендации по руководству игровой деятельностью детей 2-7 лет. В каждой возрастной группе определены виды, задачи и содержание работы с детьми, приведены примеры игр и упражнений.Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
5. Документ
Комиссарова Людмила Николаевна.
Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников : Пособие для воспитателей и муз. руководителей дет. садов / Комиссарова Людмила Николаевна, Костина Элеонора Павловна; Л. Н. Комиссарова, Э. П. Костина. - Москва : Просвещение, 1986. - 140,[3] с., [8] л. ил. : ил., нот. ; 22 см. - ISBN (В пер.) : 75 к.
Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников : Пособие для воспитателей и муз. руководителей дет. садов / Комиссарова Людмила Николаевна, Костина Элеонора Павловна; Л. Н. Комиссарова, Э. П. Костина. - Москва : Просвещение, 1986. - 140,[3] с., [8] л. ил. : ил., нот. ; 22 см. - ISBN (В пер.) : 75 к.
Авторы: Комиссарова Людмила Николаевна, Костина Элеонора Павловна
Шифры: К632
Ключевые слова: Отдельные направления воспитания детей дошкольного возраста
Подробнее