Аннотация: Изложение истории отличается изменением плана изложения: то план настоящего, то план прошедшего. Разнообразие временных форм составляет характерную особенность исторического дискурса. Авторы исторических сочинений излагают материал более живо благодаря гибкому использованию Passe simple, Present, Passe compose.

Аннотация: В статье говорится об использовании на занятиях по иностранному языку, и прежде всего по английскому, аутентичных текстов или текстовых материалов. Проведён анализ материалов, указаны плюсы и минусы использования тексов в преподавании английского языка.

Аннотация: Объектом исследования, представленного в статье, являются англоамериканские заимствования в области экономики, финансов и коммерции. Примеры заимствованы из Толкового словаря иностранных слов Л. П. Крысина и Современного словаря иностранных слов, подготовленного группой авторов. Сплошная выборка выявила 38 англицизмов.

Аннотация: Автор статьи пишет об антонимах в современном английском языке, подразделяя их на классы. Антонимы могут быть выражены как одним словом, так и антонимичной парой.

Аннотация: Аргументация зависит от правильности построения дискурса с точки зрения риторических законов и от его собственно лингвистических характеристик. В статье рассмотрены законы и механизмы того, на чем построена аргументация как любая вербальная коммуникация, то есть соотношения языка и закономерностей его использования.

Аннотация: Одной из важнейших проблем понимания текста является проблема смысла. Смысл и осмысление имеют социокультурный статус. При понимании смысла текста реципиент должен опираться на внешнюю конструкцию текста и ориентироваться на формальные признаки общей композиционно-смысловой структуры воспринимаемого текста. По мнению автора статьи, именно ситуативность отличает текст от любой другой значимой единицы языка.

Аннотация: В статье говорится о влиянии учений русского учёного Михаила Михайловича Бахтина - автора терминов: полифонизм, диалогичность, на становление прагматической концепции Освальда Дюкро.

Аннотация: В статье говорится об особенностях организации учебного дискурса во время занятий по иностранному языку и влиянии на него личности дискутирующих. Одним из факторов, влияющих на развитие учебного дискурса в языковых группах, называется темпераментная обусловленность процесса обучения. Успешный учебный дискурс зависит от индивидуального стиля подачи материала педагогом, от оптимизации восприятия студентами учебного материала.

Аннотация: В статье говорится о высказываниях запрета, включающегося в директивный речевой акт. Иллокутивной целью речевого акта директивного типа является стремление говорящего добиться от собеседника выполнения определённого действия.

Аннотация: В статье приводится ряд примеров различных типов деонтических высказываний с предикатами долженствования, которые дают представление о том, насколько разнообразно употребление этих предикатов и насколько сильно варьируется их значение в деонтических высказываниях.

Аннотация: Экстралингвистический аспект важен для адекватной коммуникации при переводе с одного языка на другой, он даже важнее чем лингвистическая составляющая. В фокусе рассмотрения данной статьи находится особый пласт: слова, свободные словосочетания, фразеологизмы, при переводе которых с английского на русский или наоборот автоматически происходит интерференция родного языка. Эти единицы могут быть потенциальным источником ошибок.

Аннотация: В современной лингвистике всё более развивается сопоставительное изучение языков в рамках контрастивной лингвистики. Каждый язык отражает совокупность знаний человека о мире и о себе подобных. Лингвокультурологический аспект изучения коммуникации подразумевает сопоставление речевого поведения с принятыми в данной культуре национальными понятиями.

Аннотация: В статье говорится об инновационных технологиях, применяемых при обучении иностранному языку в неязыковом вузе. Одной из таких технологий является "метод проектов". Для неязыкового вуза важно, чтобы обучение иностранным языкам было тесно связано с обучением специальным предметам. Метод проектов как нельзя лучше отвечает этому требованию.

Аннотация: Настоящая статья является первым опытом по изучению интердискурсивности, формирующейся в рамках кинематографа, а потому не претендуя на полный охват материала, авторы статьи ограничиваются лишь вербальной составляющей кино-интертекста, точнее ролью названия (заглавия) фильма в формировании интертекстуального пространства кино.

Аннотация: В статье говорится об использовании театральных постановок на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе. Это способствует формированию у студентов интереса к учению, повышению мтивации, успеваемости, а успех, переживаемый ими, способствует самоактуализации личности.

Аннотация: В данной статье приводятся результаты сравнительного анализа учебно-методических комплексов по развитию социально-культурной коммуникативной компетенции (УМК) для студентов, совершенствующих свои знания английского языка, а именно УМК для уровня Upper-Intermediate и Advanced, а также учебники по развитию лингвистической компетенции.

Аннотация: В статье выявлены функционально-стратегические потенциалы речевых действий, оформленные положительными оценочными высказываниями. Оценочное высказывание рассматривается как сложная структура, включающая оценочный оператор и имеющая целью оценить какое-либо событие, явление или лицо.

Аннотация: Темой данного исследования служат переносные значения слов "чистота" и "порядок" в частности их значения в общественно-политическом дискурсе.