Аннотация: Живое знание обладает определёнными сущностными / неотъемлемыми свойствами и характеристиками, вытекающими из принадлежности этого знания сознанию конкретного индивида. Анализ некоторых современных технологий и методов обучения показывает, что все они опираются именно на новое понимание природы индивидуального знания.

Аннотация: В статье рассматриваются средства репрезентации одного из ключевых мотивов в творчестве М. А. Волошина – мотива «Россия», реализованного в одноименном фрейме. С помощью методов когнитивного и концептуального анализа текста определяются средства вербальной манифестации фрейма «Россия», устанавливаются особенности его смыслового наполнения; представлена модель фрейма.

Аннотация: Перевод как особая двуязычная межкультурная текстовая коммуникация выявляет проекционную направленность диалога «текст ? читатель». Читатель вынужден доверять переводчику, поэтому тот должен стремиться уменьшить коммуникативный риск и, по возможности, не допустить явных сбоев в диалоге «текст ? читатель». В статье анализируются различные подходы к переводу как к процессу и как к результату.

Аннотация: В статье реализуется исторический и лингвокультурологический подходы к исследованию взаимосвязи народно-разговорной речи и традиционной культуры российских немцев, проживающих на территории Кировской области. Автором представлены результаты комплексного анализа интерференционных особенностей в русской речи немцев-билингвов под влиянием немецкого языка и его диалектов, а именно, отмечаются фонетические, лексические и грамматические особенности, возникающие под влиянием интерференции с немецким языком.

Аннотация: В статье рассматривается герменевтическая параметрическая модель определения смыслообразующего потенциала культурно-исторических реалий на основе куба Гилфорда и ее практическое применение на примере анализа переводов безэквивалентной лексики в художественном тексте. Ключевые слова: культурно-исторические реалии, смыслообразующий потенциал, переводческая деятельность

Аннотация: Предпринятое исследование позволяет рассмотреть некоторые особенности восприятия неоднозначных слов учебными билингвами изолированно и в контексте на материале английского языка. Данные, описанные в исследовании, могут найти применение в методике преподавания ИЯ, так как помогают раскрыть особенности организации ментального лексикона обучаемых, хранения и доступа к значениям неоднозначных слов. Также они могут быть применены в лексикографии и учитываться при составлении словарей для искусственных билингвов.

Аннотация: В статье рассматривается соотношение терминов и лексических единиц общелитературного языка, модели образования терминов и терминосистем.

Аннотация: Контекст представлен как потенциальный способный актуализироваться ресурс, порождаемый взаимодействием реципиента и текста. Во многом понятие контекста в когнитивистике и дискурсологии пересекается с понятием направленности рефелексии в герменевтике

Аннотация: Важной частью создания образа действительности в художественной литературе является символика в самых разных её воплощениях. В статье обсуждаются вопросы интерпретации символических смыслов-концептов с точки зрения филологической герменевтики.

Аннотация: Статья посвящена проблеме интерпретации международно-правовых текстов. В фокусе внимания – лингвистические показатели (маркеры) интерпретации. На основании анализа текстов постановлений Европейского Суда по правам человека найдены указания на субъекты интерпретации и их точку зрения, определены стадии процесса интерпретации, составлен тезаурус толкования, а также выделены основные подходы к толкованию. Кроме того, выявлена роль интерлингвальности как однозначного маркера интерпретации.

Аннотация: Обсуждаются вопросы, связанные с проблематикой изучения медицинских терминов как единиц профессионального дискурса, а также с точки зрения их структурных и семантических особенностей и трудностей перевода на другие языки. Отмечается продуктивность дальнейшего изучения медицинской терминологии в психолингвистическом ракурсе, позволяющей рассматривать функционирование термина с точки зрения носителей профессионального и непрофессионально/обыденного сознания.

Аннотация: В данной статье рассматривается ситуация «межъязыковой интертекстуальности», когда в тексте, написанном на ИЯ-1 (тексте А), появляется цитата из текста, в оригинале написанного на ИЯ-2 (тексте Б), причём текст Б на ПЯ либо не переведён, либо переведён так, что искомая цитата не подходит для использования её в переводе текста А на ПЯ. Подобная ситуация рассматривается на примере следующих текстов: «Я подарю тебе газель» Малека Хаддада и «Воспоминания тела» Ахлям Мустаганами. Предлагается несколько вариантов разрешения подобного противоречия.

Аннотация: В статье рассматриваются примеры функционирования парадокса в современном английском скетче. Приведены основные определения понятия скетч. Парадокс рассматривается как средство понимания текста, основа реализации авторского замысла и доминанта смыслообразования в скетче. Обладая нелинейной структурой, парадокс требует нескольких циклов осмысления. Кроме того, парадокс выступает средством концептуализации парадоксальности.

Аннотация: Ненадёжное повествование – приём популярный среди современных англоязычных авторов. В статье обсуждается влияние данной повествовательной стратегии на восприятие художественного текста читателем. Ненадёжный рассказчик чаще всего действительно помогает вывести читателя в активную рефлексивную позицию. Тем не менее, в ряде случаев восприятие повествователя как ненадёжного, напротив, отдаляет его от читателя, затрудняя понимание.

Аннотация: В статье в традиции филологической герменевтики рассматривается актуальная проблема полноценного понимания текстов, основанного на рефлексии реципиента над материалом текста, собственных действий и переживаний.

Аннотация: Целью настоящей статьи стала попытка определения понятий «идиолект» и «идиостиль» в рамках отечественной и западной лингвистики, их взаимосвязи и описания подходов к определению их структурной организации. Данная тема вызывает особый интерес в связи с отсутствием единого мнения, что обозначают эти понятия, что приводит к рассогласованности исследовательских процедур.

Аннотация: В статье предпринимается попытка сопоставить принципы филологической и юридической герменевтики в целях их возможного использования переводчиками юридических текстов. Обращается внимание на сближение герменевтических методологий лингвистики и правоведения. Делается вывод о потенциале филологической герменевтики для юридического перевода.

Аннотация: В статье исследуется образ матери в литературе ХХ века при помощи детали как инструмента усмотрения диалога между произведениями и актуализатора психологического потенциала. Художественная деталь создает прецедентный прием, функционируя и объединяя тексты. Примером послужили произведения Тони Моррисон (The Bluest Eye), Ж.Уилсон (My Sister Jodie) и К. Нёстлигер (Ilse Janda, 14 oder Die Ilse ist weg).

Аннотация: Настоящая работа представляет собой пример лингвогерменевтического анализа текста. Материалом исследования является содержательная и смысловая структура первого акта одного из самых известных текстов мировой культуры. Инструментарий анализа – модель, в которой модальность рассматривается как механизм управления процессом понимания текста.

Аннотация: Автором рассматриваются особенности лингвокультурного концепта «армия» в немецком языковом сознании. Особенности выявляются при обращении к лексикографическим источникам и текстовым реализациям данного концепта.