Аннотация: В соответствии с тремя областями филологии, к которым относятся включаемые в книгу работы (лингвистика, поэтика, текстология), сборник подразделяется на три соответствующих одноименных раздела. Последняя статья первого (лингвистического) раздела - "О точности в филологии" - имеет общефилологический методологический статус. В последний, четвертый, раздел - "Из воспоминаний" - помещены три мемуарных очерка, связанные с университетскими учителями автора. Шесть статей написаны в соавторстве (соавторы - Р.В.Дутанов, Н.Н.Перцова, И.А.Пильщиков, И.С.Сидоров). Сквозные мысли работ сборника: 1) скрепляющая роль лингвистики в широкой области филологического знания; 2) отказ в области филологии - понимаемой широко, т. е. при включении в нее собственно лингвистической проблематики, - от категорических утверждений; 3) необходимость в этой области ранжированной характеристики явлений и фактов - в соответствии с недискретной природой языкового смысла; 4) необходимость в большом числе случаев не жестко бинарной характеристики объекта, а введения особых небинарных шкал; 5) всемерный учет феноменов языковой неоднозначности и неопределенности, пронизывающих филологию; 6) взаимопроникновение диахронических и синхронических явлений.

Аннотация: The book contains basic Russian grammar explanations as well as exercises, games and contests covering the most important sections of practical grammar. The exercises are based on the most frequently used conversational patterns. The contextual and stylistic features of the language units are considered. The book is aimed at students of the level A2.

Аннотация: Вторая часть пособия "Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях" Глаззуновой О.И. Специально разработанные упражнения, представленные в сборнике, помогут учащимся понять, как строятся в русском языке словосочетания и предложения, какие способы существуют для выражения главных и второстепенных членов и на что надо обращать внимание при употреблении синонимичных предлогов, союзов и союзных слов. Обилие комментариев дает возможность использовать сборник не только под руководством преподавателя, но и для самостоятельной работы учащихся. Имеются ключи и алфавитный указатель. Для продвинутого этапа обучения (B2-С1).

Аннотация: Вниманию читателей предлагается книга выдающегося русского филолога, историка, публициста и поэта, литературного критика К.С.Аксакова, в которой излагаются основы грамматики русского языка; при этом русский язык рассматривается как самостоятельный относительно церковно-славянского и других славянских языков. Автор описывает разделение слов на две категории: имя - "мир в себе", или предмет, и глагол - "мир из себя", или действие; слово как гармоническое сочетание имени и глагола, по К.С.Аксакову, есть речь. В работе подробно рассматривается имя существительное и его грамматические категории - род, число, падеж; склонение имен существительных. Книга также содержит рассуждение о русских глаголах, включающее описание основных характеристик глагола и глагольных форм.

Аннотация: Учебное пособие адресовано учащимся-иностранцам, готовящимся сдавать тесты II сертификационного уровня (В2). Включает упражнения для усвоения грамматических тем, обычно вызывающих трудности при изучении их иностранцами: выражение времени, причины, цели, условия и уступки в простом и сложном предложениях, употребление полных и кратких прилагательных, неопределенных и отрицательных местоимений и наречий. Также содержит языковые упражнения, подготавливающие учащихся к использованию изученных конструкций в речи. Упражнения сопровождаются грамматическими комментариями.

Аннотация: Настоящая книга содержит нетрадиционный подход к описанию грамматики, представляя собой по сути альтернативную грамматику. Принципиальным отличием данного исследования от известных грамматик является рассмотрение языка с позиций того, как им владеет его естественный носитель, как он пользуется грамматикой. Сделанные автором выводы относительно места грамматики в ассоциативно-вербальной сети представляют собой новый продуктивный подход к проблемам грамматики и открывают перспективы для новых исследований. Книга рассчитана на преподавателей русского языка, лингвистов, лексикографов, аспирантов и студентов филологических вузов, а также широкий круг лиц, интересующихся русским языком в его современном состоянии.

Аннотация: Основная цель учебного пособия - развитие и активизация у иностранных учащихся навыков профессионального общения на актуальные, общественно значимые темы с использованием различных вариантов грамматических конструкций русского языка. В каждом из 14 уроков пособия содержатся учебные тексты по глобальным проблемам современности, задания по лексике, грамматике, развитии речи (устной и письменной), а также обобщённый теоретический материал по наиболее трудным для иностранцев грамматическим темам и задания на его усвоение и активизацию в речи. Подбор, содержание и организация учебного материала нацелены на формирование у иностранных учащихся предметной, страноведческой и коммуникативной компетенции на русском языке, на умение участвовать в общественной дискуссии по актуальным проблемам современности. Пособие предназначено для иностранных студентов (бакалавров и магистрантов), аспирантов и стажёров, обучающихся на гуманитарных факультетах университетов, для иностранных специалистов гуманитарного профиля - социологов, экономистов, журналистов, политологов, философов и др.

Аннотация: Книга адресована иностранным студентам, аспирантам, стажерам, изучающим русский язык (продвинутый этап обучения) от уровня ТРКИ-1 (повторение и контроль) до уровня ТРКИ-2 и ТРКИ-3 (в некоторых случаях ТРКИ-4).

Аннотация: Пособие, адресованное иностранным учащимся (владение русским языком в объёме I сертификационного уровня), включает наиболее трудные грамматические явления и их употребление в речи. Овладение грамматическими навыками происходит в разных функциональных стилях русской речи. В диалогах, в текстовом материале широко используется эмоционально-экспрессивный поддерживающий понимание контекст, передающий богатство и многоцветие русской речи.

Аннотация: В книге излагаются важнейшие вопросы грамматики русского языка, входящие в программу основного и продвинутого этапов обучения иностранных учащихся. В работе обобщен многолетний практический опыт работы кафедр РКИ и представлено описание грамматического строя русского языка в функционально-коммуникативном аспекте. Для российских и зарубежных преподавателей РКИ, студентов филологических факультетов, обучающихся в отделении русского языка как иностранного, или получающих специализацию РКИ. Книга будет полезна и иностранным учащимся, так как в ней содержатся необходимые разъяснения по основным вопросам практической грамматики.

Аннотация: Пособие рассчитано на широкий круг лиц, начинающих изучать русский язык как неродной. Оно состоит из 5 уроков вводно-фонетического курса и 20 уроков лексико-грамматического курса. Каждый урок включает тексты, диалоги, разнообразные речевые задания и упражнения. В повторительных уроках (5, 10, 15, 20) даны сводные грамматические таблицы. Словарь содержит около 2000 слов и словосочетаний.

Аннотация: Пособие представляет собой переработанную версию компьютерных тестов и предназначено для учащихся, изучающих основной курс практической русской грамматики (начальный этап или повторение; словарный минимум 850 слов). Оно направлено на тренировку навыков в формообразовании и активизацию употребления наиболее частых конструкций. Упражнения (языковые, условно-речевые, речевые) предваряются справочными таблицами. В качестве дополнительного материала включены справки о наиболее частых исключениях и акцентологии. В приложениях даны ключи к части упражнений.

Аннотация: Данная грамматика предназначена для тех, кто хочет за минимальный срок познакомиться с основами русской грамматики или скорректировать свои знания в объеме элементарного курса. Материал изложен максимально просто по схеме от смысла к форме.Грамматический минимум включает 53 самые необходимые синтаксические конструкции, знание которых обеспечивает возможность говорить в ситуациях повседневного общения. Каждая модель сопровождается комментарием, схемами, таблицами. Дается иллюстративный материал: тексты, диалоги, упражнения, ситуации.

Аннотация: Сборник статей подготовлен в рамках международного проекта описания служебных слов русского языка и посвящен дискурсивным словам. В статьях рассматриваются как общие вопросы описания дискурсивных единиц, так и проблемы, связанные с трактовкой отдельных лексикографических случаев. Подробно анализируются такие единицы как "правда", "видимо", "скажем", "поди", "нет" и другие.

Аннотация: В основу книги положен курс лекций по русскому языку как иностранному (РКИ), который был прочитан студентам, магистрам и преподавателям русского языка как иностранного, повышающим свою квалификацию В первой главе книги кратко изложены основные черты направления, которое, если говорить о разных языках, можно назвать педагогической лингвистикой. Книга дает преподавателям сведения об организации и функционировании русской языковой системы — фонетической, грамматической, лексической ее частей. Это та информация, которая нужна для владения русским языком и которую в том или ином виде включают в курсы русского языка как иностранного. Для преподавателей РКИ и иностранцев, изучающих русский язык.

Аннотация: Автор описывает грамматические единицы языка исходя из их позиционного поведения. Таким путем раскрываются законы их функционирования. В книге освещаются проблемы морфонологии, целостности слова, членимости слова, частей речи, вопросы спряжения и склонения, позиционных чередований и нейтрализации морфологических единиц.