Аннотация: Забота всех родителей - научить ребёнка управлять своими эмоциями, чтобы эмоции не управляли им. Без этого умения никто эффективно не учится ни при каких знаниях и умениях: читать, писать, считать. Книга для родителей, воспитателей, учителей дошкольников и учеников начальных классов. Родителям книга поможет самостоятельно подготовиться к школе вместе с ребёнком или адаптироваться к школьной жизни, а воспитателям и учителям - проводить аналогичные занятия в дошкольных и школьных группах. В книге описаны 16 тематических занятий, неоднократно проводимых в присутствии родителей и нацеливающих родителей на ежедневные 15 минутные занятия дома, что посильно зависит от родителей без ссылок на их чрезмерную занятость. Дети больше всего любят играть со своими родителями. И именно родители учат детей обходиться без родителей, о чём мечтают и родители и дети. Весь цикл занятий реализует идеи этической педагогики, которая считает неэтичным требовать от родителей и детей то, что им не по силам и чему они не обучены. Поэтому каждое занятие направлено на формирование как психологической готовности к обучению, так и этической готовности, а весь цикл носит комплексное название: этико-психологической подготовки к школе детей вместе с родителями. Большинство школьных проблем порождено их общей неготовностью, которая ежедневно тормозит образовательный процесс в любой школе. Первая часть книги разъясняет основные идеи такой подготовки к школе, а вторая - содержит описание предлагаемых игр и подробные методические рекомендации по каждому занятию в игре.

Аннотация: Общие рекомендации по проведению социальных акций в ДОО. 40 карточек, содержащих материал для организации социальных акций. В пособии приведены сценарии различных по тематике социальных акций, приуроченных к памятным датам и праздникам. Каждая карточка включает содержательный практический материал, который поможет педагогам организовать в детском саду вместе с детьми и их родителями эмоционально-насыщенные социальные мероприятия в течение всего года. Кульминационное событие акции, проведённое с использованием современных приёмов (флешмоб, буккроссинг, прямой эфир в Instagram, перформанс и др.), надолго запомнится всем её участникам. Пособие адресовано педагогам, руководителям ДОО, студентам педагогических вузов.

Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются ключевые аспекты нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации. Особое внимание акцентируется на исследовании особенностей проявления нравственной воспитанности у детей. Анализируются основные методы, формы и средства нравственного воспитания дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации. Учебно-методическое пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающихся по направлению профессиональной подготовки «Управление воспитательной работой», а также педагогам дошкольных образовательных организаций.

Аннотация: Брошюра "О воспитании души ребенка" предназначена для тех, кто работает с детьми, а также для родителей. Содержание ее составлено в виде программы по возрастным группам и предоставляет вариантность в приемах и методах работы с воспитанниками. Работать с душой ребенка предлагается с учетом возрастных особенностей, начиная с 7-летнего возраста и заканчивая периодом взросления, временем окончания средней школы. В процесс воспитания души заложены доступные психологические приемы. Вся работа направлена на постепенное взросление и становление души у подрастающего поколения. Окрепшая душа является тем "духом", стержнем индивидуума, которая противостоит негативу окружающей среды и ведет к раскрытию положительных аспектов личности. Работа с душой дает начальные понятия о духовных ценностях и духовных законах, которые неизменны.

Аннотация: В пособии представлены программа и планирование работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе знакомства с традиционной отечественной культурой. В книгу включены рассказы о жизни выдающихся патриотов, деятелей культуры и защитников Отечества, а также сценарии театральных постановок литературных произведений, имеющих яркую воспитательную направленность.

Аннотация: В монографии анализируется проблема становления нравственности личности в процессе эстетического образования с позиций концептуально-ценностного подхода. Интегративная природа познания искусства представлена как психосемантическое пространство проявления человеком своих переживаний в рефлексии потребностно-ценностных ориентаций, выраженных в продуктах собственной художественной деятельности. Раскрыт механизм созидательно осмысленных целеполаганий человека в творчестве, проявляющегося в гармоническом сочетании эмоциональной отзывчивости и инициативной активности как эмоциональной саморегуляции, - универсального характерологического качества человека, обусловливающего его нравы как личностно значимые нормы и способы самоотношения и взаимоотношений с ближними.

Аннотация: Этот сборник - удачная попытка представить в одном издании содержание важнейшего направления воспитательной работы в школе - развитие чувства патриотизма у подростков. Целевые программы, разработки интересных мероприятий, творческих дел, развивающих игр и викторин, сценарии вечеров, выступлений агитбригады или театральной студии - весь материал призван помочь в решении одной из самых насущных проблем современного российского общества - развитие у подрастающего поколения чувства уважения к истории, традициям, культуре россиян, воспитание гордости за героические страницы прошлого, готовности защищать Отечество и созидать во имя процветания

Аннотация: Автор предлагает программу тренинга - 2 цикла (блока) занятий с подростками, - направленную на профилактику социальной дезадаптации, формирование адекватной самооценки и социальных навыков. Пособие включает подробное описание занятий, игр, творческих упражнений и методический материал к ним. Особый раздел - примеры работы студий для педагогов по обозначенной проблеме.

Аннотация: Выпуск посвящен необычному ракурсу патриотического воспитания в школе -внеклассным мероприятиям, связанным с изучением родной природы и истории. Предлагаются интересные и разнообразные формы работы, направленные на развитие внимания к особенностям своей местности и окружающего мира. Используя эти сценарии как модель, классные руководители смогут и сами подбирать материалы для проведения классных часов и организации тематических праздников.

Аннотация: В книге рассмотрены актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания детей в современном обществе, представлены авторские сказки и методические рекомендации для работы с использованием сюжетов сказок, которые дают возможность воспитателям и учителям с интересом и ненавязчиво для детей проводить нравственные беседы, а психологам - заниматься коррекционной работой.

Аннотация: Книга "Открытый урок" бакалавра богословия, члена Союза писателей России, педагога Людмилы Васильевны Суровой представляет теорию и практику современного духовно ориентированного воспитания, образования и развития детей. В теоретической части книги освещены проблемы сегодняшнего духовно-педагогического пространства России, положение школы, возможные пути православного образования. Методическая часть книги - разработки программы "Лето Господне" для детей 7-8 лет - вводит нас в практику творческой духовной педагогики современности. Здесь представлено множество новых авторских методик воспитания и развития детей. Книга может быть интересна учителям, родителям и всем интересующимся вопросами творческой духовной педагогики.