Аннотация: Монография посвящена рассмотрению проблемы развития у учащихся средней школы умений удерживать себя в речи как личность. В книге решаются вопросы использования в обучении русскому языку в средней школе таких понятий, как речевая личность, речь как индивидуально-авторский феномен. Книга обращена к специалистам в области преподавания русского языка; представляет также интерес для учителей русского языка и литературы старших классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

Аннотация: Монография «И. И. Срезневский-методист» посвящена педагогическому наследию академика Измаила Ивановича Срезневского, первого доктора славяно-русской филологии в России. Исследование выполнено на основе не только опубликованных, но и рукописных трудов учёного, сохранившихся до нашего времени в архивах С.-Петербурга и Москвы. В книге анализируются лингводидактические взгляды И. И. Срезневского, решение им проблем грамматического образования и речевого развития юношества. В приложении впервые публикуются 13 рукописных педагогических трудов И. И. Срезневского с их научным комментарием.Книга адресована преподавателям, аспирантам и студентам педагогических специальностей, а также всем, кто интересуется историей науки и просвещения в России. Материалы монографии могут быть использованы при изучении дисциплин «Русский язык и культура речи», «Педагогика», «Методика преподавания русского языка в школе», «Педагогика и психология высшей школы».

Аннотация: Пособие содержит краткую характеристику основных видов студенческих учебно-исследовательских и научных работ, использующихся в лингво- методике методов исследования, обширную лингводидактическую библиографию по основным направлениям развития современной методики русского языка как родного в средней школе. Для студентов филологического факультета, обучающихся по направлению «Филология» (профиль «Преподавание филологических дисциплин»). Пособие также может быть полезно для учителей русского языка и литературы, работающих в различных типах общеобразовательных учебных заведений.

Аннотация: Очередной сборник научных трудов "Родная словесность в современном культурном и образовательном пространстве" включает теоретические и методические исследования по русскому языку и русской литературе, культуре Тверского края, лингвистическому и литературному краеведению, дошкольному и раннешкольному лингвистическому и литературному образованию и воспитанию. Материалы сборника адресованы преподавателям и студентам педагогических факультетов университетов и педагогических колледжей, аспирантам, школьным учителям.

Аннотация: Пособие включает программу по русскому языку для начальной школы, методические комментарии к учебникам "Русский язык. Первые уроки" для 1 класса и "Русский язык" для 2 класса, тематическое планирование и поурочные методические разработки уроков в 1-м и во 2-м классе по учебникам "Русский язык" (авт. Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина). Данные учебники русского языка соответствуют ФГОСу начального образования, является частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100" для начальной и основной школы.

Аннотация: Сборник научных трудов "Родная словесность в современном культурном и образовательном пространстве" включает теоретические и методические исследования по русскому языку и русской литературе, культуре Тверского края, лингвистическому и литературному краеведению, дошкольному и раннешкольному лингвистическому и литературному образованию и воспитанию, практические материалы к занятиям по родной словесности для разных звеньев системы образования: дошкольников, школьников, студентов. Материалы сборника адресованы преподавателям и студентам педагогических факультетов университетов и педагогических колледжей, аспирантам, школьным учителям.

Аннотация: Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В данном пособии представлены подробные разработки уроков по всем темам курса "Русский язык. 1 класс" (авт. Т.Г.Рамзаева). Для проверки пройденного материала составлено большое количество кроссвордов с использованием загадок, даны практические работы. Материал дан в большом объеме, поэтому каждый учитель сможет выбрать для себя то, что ему необходимо для проведения урока с учетом уровня подготовки своего класса. Пособие может быть интересно и педагогам, работающим по учебникам других авторов, так как основные темы курсов совпадают.

Аннотация: Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. В данном пособии представлены подробные разработки уроков по всем темам курса "Русский язык. 1 класс" (авторы Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова). Для проверки пройденного материала составлено большое количество кроссвордов с использованием загадок, даны практические работы. Материал дан в большом объеме, поэтому каждый учитель сможет выбрать для себя то, что ему необходимо для проведения урока с учетом уровня подготовки своего класса. Пособие может быть интересно и педагогам, работающим по учебникам других авторов, так как основные темы курсов совпадают.

Аннотация: Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В данном пособии представлены подробные разработки уроков по всем темам курса "Русский язык. 2 класс" (автор Т.Г. Рамзаева). Для проверки пройденного материала составлено большое количество кроссвордов с использованием загадок, даны практические работы. Материал дан в большом объёме, поэтому каждый учитель сможет выбрать для себя то, что ему необходимо для проведения урока с учётом уровня подготовки своего класса. Пособие может быть интересно и педагогам, работающим по учебникам других авторов, так как основные темы курсов совпадают.

Аннотация: Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. В данном пособии представлены подробные разработки уроков по всем темам курса "Русский язык. 2 класс" (авторы Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова). Для проверки пройденного материала составлено большое количество кроссвордов с использованием загадок, даны практические работы. Материал дан в большом объеме, поэтому каждый учитель сможет выбрать для себя то, что ему необходимо для проведения урока с учетом уровня подготовки своего класса. Пособие может быть интересно и педагогам, работающим по учебникам других авторов, так как основные темы курсов совпадают.

Аннотация: Книга известного московского учителя-словесника, кавалера медали Пушкина, много лет проработавшего заведующим кафедрой русского языка и литературы Центра образования № 1811, состоит из литературно-критических эссе, посвященных произведениям "школьных" писателей и поэтов - Пушкина, Гоголя, Некрасова, Тургенева, Горького, Блока, Маяковского, Фадеева. Отличительная черта этих эссе - новые, оригинальные ответы на "давно отвеченные" вопросы. Убедительная аргументация автора ломает привычные догмы и представления, десятилетиями внедрявшиеся в сознание школьников. Попутно учитель-мастер делится опытом воспитания в учениках самостоятельного, нешаблонного мышления.

Аннотация: В пособии содержатся теоретические сведения по всем основным разделам курса русского языка и разнообразные упражнения по орфографии, пунктуации, лексике и стилистике, грамматическому разбору. Книга поможет учащимся систематизировать и углубить знания школьной программы при подготовке к письменным и устным экзаменам по русскому языку, особенно к сдаче ЕГЭ. Пособие предназначено для школьников старших классов и абитуриентов, учителей русского языка и преподавателей подготовительных курсов вузов.

Аннотация: В брошюре предлагается конкретный материал для построения цикла уроков по анализу текста публицистического характера, с которым каждый выпускник столкнётся на ЕГЭ. Полученные на уроках навыки будут важны и при изучении художественной литературы: ведь нам необходимо соотносить между собой суждения героев, суждения автора и критиков, вычленять авторскую позицию, отделять её от собственных оценок. Без этих умений нам не понять автора текста.

Аннотация: Предлагаемые вам разработки помогут выстроить разговор о французских книгах на уроке и за его рамками. Они практически полезны и методически выверены. Во второй брошюре мы обращаемся к творчеству известных современных авторов, чьи произведения переведены на множество языков: Мишеля Турнье (в сопоставлении с Даниэлем Дефо) и Эрика-Эммануила Шмитта. Их книги посвящены важным для подростка темам.

Аннотация: В брошюре представлены разработки уроков по французской литературе (Гюго, Стендаль, Бальзак) для 6–10-х классов, которые можно использовать как в базовой, так и в профильной школе.

Аннотация: В брошюре излагаются подходы к изучению «Евгения Онегина» и «Преступления и наказания», которые позволяют существенно повысить мотивацию подростков и заинтересовать их чтением «скучной» классики. Автор сопровождает свои размышления о произведениях множеством интересных вопросов и заданий.